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云南省曲靖市2019年初中毕业学业考试
生物答案解析
1.【答案】B
【解析】生石花开花、青蛙抱对、种子萌发说明生物能够生长和繁殖等生命现象,珊瑚礁长高是由于珊瑚虫死掉之后形成珊瑚,珊瑚堆积使珊瑚礁长高,是自然现象,不属于生命现象。
【考点】生物的特征
2.【答案】C
【解析】A、虾米是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始;A错误;
BD、水、泥巴是非生物部分,而食物链不包括非生物部分;BD错误;
C、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系;C正确。
所以,食物链正确的是微小水生植物→虾→小鱼→大鱼。
【考点】生态系统中的食物链和食物网
3.【答案】A
【解析】显微镜的放大倍数物镜的放大倍数目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。据此可知,如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用放大倍数最小的一组镜头,即:和,放大50倍。
【考点】显微镜的基本构造和使用方法
4.【答案】B
【解析】在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此果蝇正常体细胞中含有4对染色体,在细胞分裂后形成的新细胞中,染色体的数目是4对。
【考点】细胞分裂的基本过程
5.【答案】D
【解析】植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生组织具有强的分裂能方,能不断分裂产车新细胞,如植物的根尖和芽中存在的丰要就属千分生组织,不断分裂,使茎不断加粗;根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,茎中央的髓就属于营养组织,另外含有叶绿体的营养组织还能进行无合作用;输导组织能运输营养物质,叶脉中含有导管和筛管,导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。
【考点】植物的几种主要组织及功能
6.【答案】A
【解析】在培养液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气。所以用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是:表层,原因是:表层含氧多。
【考点】观察草履虫
7.【答案】D
【解析】图中A是藻类植物,B是蕨类植物,C是玉米是种子植物,D是苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使藓植物生存受到威胁。因此人通常把当作监测空气污染程度的指示植物。
【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系
8.【答案】D
【解析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、翻、锰、锌等的多种无机盐,其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟:含钾的无机盐使植物茎杆健壮,促进淀粉的形成与运输,硼是植物必需的营养元素之一,硼对受精过程的正常进行有特殊作用,因此,对防治油菜“花而不实”、棉花蓄而不花和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稳”等症均有明显能力。因此,油菜“花而不实”是缺少含硼的无机盐。
【考点】无机盐对植物的生长发育的影响
9.【答案】C
【解析】A、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。所以不会产生水和无机盐向上运输的动力,A不符合题意。
B、扩散作用是气体在肺泡和组织细胞之间进行交换的原始动力,与植物对水分和无机盐的吸收无关,B不符合题意。
C、植物体内水分及无机盐的运输来自蒸腾作用产生的拉力,C符合题意。
D、呼吸作用指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,亦不能产生水分和无机盐向上运输的动力,D不符含题意。
【考点】绿色植物的蒸腾作用
10.【答案】D
【解析】因为叶片的叶肉内含有大量的叶绿体,是光合作用的主要场所。大部分叶片被害虫吃光后,则植物将无法正常进行有效地光合作用,无法储存足够的有机物。结果农作物的产量将减产。
【考点】光合作用原理在生产上的应用
11.【答案】C
【解析】生物防治:就是利用生物来防治病虫害。大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。根据绿色食品的含义可知,害虫生物防治最有可能应用于绿色食品的生产。
【考点】关注食品安全
12.【答案】A
【解析】人类和类人猿都起源干森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化,森林减少,在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的车代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存,在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧,大脑越来越发达,逐渐产生了语言和意识,并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿,经过漫长的年代,逐
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