(人教,广西专版)2018年秋八年级上学期数学课件12.2.1三角形全等的判定 (共12张PPT).pptVIP

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  • 2019-10-07 发布于福建
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(人教,广西专版)2018年秋八年级上学期数学课件12.2.1三角形全等的判定 (共12张PPT).ppt

12.2 三角形全等的判定 12.2.1 三角形全等的判定 第十二章 全等三角形 1 课堂讲解 利用“SSS”证明三角形全等 运用全等三角形的性质解决问题 2 课时流程 当堂演练 预习导学 题型分类 课后作业 1.三角形全等的判定 判定条件: (1)如果两个三角形满足三条边分别相等,三个角分别相等,那么它们全等; (2)如果两个三角形满足三边三角六个条件中的一个或两个对应相等,那么不能保证三角形全等; (3)两个三角形全等至少需要三个条件对应相等. 2.三角形全等的“SSS”判定方法 判定:三边分别_______的两个三角形全等(可以简写成“边边边”或“SSS”). 应用:三角形三条边的长度确定了,这个三角形的形状、大小也就确定了,这是三角形“SSS”判定方法在三角形稳定性上的一个应用. 相等 【例1】如图,已知AC=BD,AD=BC,求证:△ABD≌△BAC. 一 题型 利用“SSS”证明三角形全等 证明:在△ABD和△BAC中, ∴△ABD≌△BAC(SSS). 二 题型 运用全等三角形的性质解决问题 【例2】如图,点B,C,D,E在同一条直线上,已知AB=FC,AD=FE,BC=DE,探索AB与FC的位置关系,并说明理由. AB与FC位置关系是AB∥FC, 理由:∵BC=DE,∴BC+CD= DE+CD,即BD=CE, 在△ABD和△FCE

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