冀教初中数学八上《13.4三角形的尺规作图》PPT课件.ppt

在几何作图中，我们把没有刻度的直尺和圆规作图，简称尺规作图。 尺规作图： 尺规作图： 1.做一条线段等于已知线段 第一步：做射线AB a 第二步：用圆规量出MN的长，在射线AB上截取AC=MN 步骤： 3.已知：∠AOB，求作∠A′O′B′，使∠A′O′B′＝∠AOB O B A （1）做射线O′B′ （2）以O为圆心，任意长为半径画弧，交OA于D点，交OB于C点。 （3）以O′为圆心，OC长为半径画弧，交O′B′于C′点 。 （4）以C′为圆心，DC长为半径画弧，交前弧于D′点 。 （5）过D′做射线O′A′ 则∠A′O′B′为所求作的角　 作法： 已知三角形的三边求作三角形 已知:线段a,b,c a b c 求作:△ABC,使BC＝a,AC＝b,AB＝c 作法 (1)做线段BC＝a (2)以C为圆心, b为半径画弧 (3)以B为圆心, C为半径画弧两弧相交于点A (4)连接AB,AC △ABC即为所求 SSS:三边对应相等的两个三角形全等. 3.已知三角形的三条边，求作这个三角形。 已知：线段 a，b，c。 求作：△ABC，使AB=c，AC=b，BC=a。 （1）作一条线段BC=a； （2）分别以B，C为圆心，以 c、 b为半径画弧，两弧交于A点； （3）连接AB,AC。 △ABC即为所求。 a b c B C A 作法： 你所作的三角形与同伴所作的三角形比较，它们全等吗？为什么？ 例： 已知三边，用尺规做三角形 已知线段a,b,c，求作：△ABC，使AB=c,BC=a,AC=b. 步骤： 1.作线段AB=c 2.以点A为圆心，以b为半径画弧 3.以点B为圆心，以a为半径画弧，倆弧交于点C 4.连接BC连接AC △ ABC即为所求 a b c 已知：线段a, b和c 求作：△ABC，使BC=a，AB=c, AC=b a c b 作法： 1.作线段BC=a； 2.分别以B，C为圆心， 线段c和b的长为半径画 圆弧，两弧相交于点A， 连结AB，AC △ABC就是所求作的三角形。 已知三角形的两边及其夹角，求作三角形 已知：线段a， c， ∠α ，求作：△ABC，使BC＝ a， AB＝ c， ∠ABC ＝∠α a c a B M D E D′ E′ N C A (1)作∠MBN＝ ∠α (2)在射线B M上截取BC＝ a, 在射线B N上截取BA＝ c， (3)连接AC △ABC为所求作的三角形 作法 作法与示范 2、已知三角形的两边及夹角，求作这个 三角形。 已知：线段a , c , ∠α。 α a c 求作：△ABC，使BC=a，AB=c，∠ABC=∠α。 假设这个三角形已作出 B A C α a c 2、已知三角形的两边及夹角，求作这 个三角形。 对于边和角，先作＿＿，再作＿＿，最后作＿＿。 α a c B A C a c α 边 角 边 请按照给出的作法作出图形 B C D A 作法:(1)作一条线段BC=a (2)以B为顶点，以BC为一边，作角∠DBC=∠α (3)在射线BD上截取线段BA=c (4)连接AC △ABC即为所求 B A C a c α α a c 已知三角形的两角及它们的夹边,求作三角形 已知:∠α,∠β,线段c， 求作△ＡＢＣ,使∠A＝∠α,∠Ｂ＝∠β,ＡＢ＝ c β c α 剪下各自所作的三角形和同伴比较看是否全等？ 能说出全等的理由吗？ ASA:两角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等 已知两角及一角的对边，你会作三角形吗？ 1、已知三角形的两角及其夹边，求作这个三角形。 对于边和角，你想先作＿＿，再作＿＿，最后作＿＿。 α β A B C c 角 角 边 作法： (1)作∠DAF=∠α； (2)在射线AF上截取线段AB=c； (3)以B为顶点，以BA为一边，作∠ABE=∠β，BE交AD于点C。 △ABC即为所求。 D A F B C E α β A B C c 1、已知三角形的两角及其夹边，求作这 个三角形。 回顾刚才作三角形的顺序 角 角 夹边 夹边 角 角 (1)作∠···=∠ ··· ； (2)在···上截取，使··· = ··· ； (3)以···为顶点，以···为一边，作∠ ··· =∠ ··· ； (4)作一条线段··· = ··· ； (5)连接·· ，或连接··交··于点· · ； (6)分别以·· ， ··为圆心，以·· ， ···画弧，两弧交于···点； 你知道的常用作图语言有哪些呢？ 已知∠α和∠β、线段a，用尺规作一个三角形，使其一个内角等于∠α，另一个内角等于∠β ，且∠α的对边等于a。 α a 提示：先作出一个角等于∠α+∠β，通过反向延长角的一边得到它的补角，即三角形中的第三个内角∠ γ 。由此转换成已知∠β 和∠