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部编版六年级道德与法治上册第四单元知识点考点归纳整理 第四单元 法律保护我们健康成长 第8课 我们受特殊保护 一、填空题 1.很多法律规定都涉及具体年龄的节点,不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。 2.为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人、促进未成年人身心健康发展。 3.义务教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量,不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。 4.近年来,我国侵害未成年人权益的事件时有发生,这些事情在拷问道德的同时,也暴露出了未成年人权利保护方面存在着一系列问题。这些问题已经引起了社会普遍关注。 5.少年兴则国兴,少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国,家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。 6.家庭是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有赡养扶助父母的义务。 7.一个社会对未成年人的态度,可以反映它的文明程度。全社会应当树立 尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心爱护未成年人。 8.关爱和保护_农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。 二、问答题 1.很多法律规定都涉及具体年龄的节点,不同年龄阶段在法律上具有不同的意义,把你知道的写下来。 答：6-7——义务教育小学入学年龄 8——无行为能力与限制行为能力的分界 12——准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄 14——因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄;因违法行为而可能受到行政法处罚的最低年龄 16———未成年人可以离开监护人单独居住;中国公民应当申请领取居民身份证。 18——公务员应当具备的最低年龄条件 2.我国为什么制定专门的法律来保护未成年人？专门为未成年人制定的法律有哪些？ 答：(1)为更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。 (2)我国专门为未成年人制定了法律:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 3.我国为什么制定《中华人民共和国义务教育法》？ 答：《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,强调教育公平、教育均衡的理念,关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。 4.我国为什么制定《中华人民共和国未成年人保护法》？主要规定有哪些内容？ 答：它是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。 5.怎样保护未成年人？ 答：保护未成年人是国家机关、武装力量、政党社会团体、企业事业组织、城乡基层群体性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。 6.青少年犯罪的特点是什么？怎样有效预防未成年人犯罪？ 答：(1)从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。 (2)有效预防未成年人犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 7.在未成年人保护方面，社会的责任是什么？ 答：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 8.为什么要关爱和保护农村留守儿童？怎样保护？ 答：关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维持他们的合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同责任。 第9课 知法守法 依法维权 一、填空题 1.在公民权利受到侵害时,应当运用相应的法律维护自身权利。 2.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治，将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。 3.法律既