部编版六年级道德与法治上册第一、二单元知识点考点归纳整理.docxVIP

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部编版六年级道德与法治上册第一、二单元知识点归纳整理 第一单元 我们的守护者 第1课. 感受生活中的法律 一、填空题 1.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人生权,财产权,受教育权等权利,学习知识、快乐成长。 2.法律规定了我们的义务。 3.纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。 4.法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。 5.作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了 外部保障,维护着我们的正常生活。 6.人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正和谐。 二、选择题 1.以下关于纪律、法律关系的说法正确的是( B ) A.违反法律和违反纪律是一样的 B.纪律和法律都规范着我们的行为 C.违反纪律的后果比违反法律的后果严重 2.下面关于法律的描述不正确的是( B ) A.法律是由国家制定或认可的 B.法律靠大家自觉遵守,不具有强制性 C.法律面前人人平等 3.小叶买了一双鞋,穿了一天,鞋跟就掉了。小叶不应该( B ) A.找商家索赔 B.算了,自认倒霉,下次注意点 C.实在不行通过法院起诉 三、判断题 1.法律伴随着人生的整个历程。 ( √ ) 2.一位父亲说:“打骂子女是家事,法律管不着。” ( X ) 3.法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。 ( X ) 4.法律是用来约束成年人的,与儿童无关。 ( √ ) 5.法律面前,人人平等。 ( √ ) 四、问答题。 1.说一说作为小学生,法律规定了哪些义务? 答:过马路要遵守交通法规,在公共场所要爱护公物,保护环境,借了别人东西要及时归还,等到我们成年后,要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。 2.法律与纪律、道德有什么联系和区别? 答:(1)联系:纪律、道德和法律规范着我们的行为。 (2)区别:与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。 3.什么是刑法?作用是什么? 答:(1)刑法是规定犯罪和刑罚的法律。 (2)刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。 作用:刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。 4.什么是民法?作用是什么? 答:民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 作用:民法保护了我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄,民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。 5.行政法的主要作用是什么? 答:行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。 6.法律与我们的生活有什么关系? 答:(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活为到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。 (2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。 第2课 宪法是根本法 一、填空题 1.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。 2.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。 3.宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。 4.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位。 5.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。 6.我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。 7.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。 8.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该得到追究。 二、判断题 1.宪法是其他法律之和。 ( X

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