史记、堂吉诃德、三国演义读后感读书交流-公开课件（讲义）.pptVIP

读书交流 三国演义 《三国演义》 中国四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说。 内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编，经罗贯中的整理和编辑后，就成了一本中外闻名的巨着。 原名《三国志通俗演义》。 刘备—仁 刘备以仁义要求自己，危难时期携民过江，不抛弃跟随他的人民，是他仁义的体现 庞统以自己之死，为仁义的刘备找到了攻取西川的借口。取西川后，刘备也因此明白了大仁和小仁。 然而登帝位后，不停逆耳忠言，导致火烧连营，几十年积攒的人马所剩无几，最终病逝白帝城。 关羽—忠 降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳、斩颜良、诛文丑，体现关羽的忠 刮骨疗毒更能体现关羽是一代英雄 关羽又因他的傲，而大意失荆州 诸葛亮—谋 足智多谋，神机妙算，上知天文、下晓地理，而且还精通阴阳之道，能呼风唤雨、感知天地万物，运筹帷幄，用兵入神，百战百胜，决胜于千里之外。 为了刘氏父子的江山社稷，鞠躬尽粹、死而后以。直到魂归五丈原时，想的还是刘氏江山大业。 舌战群儒、草船借箭、借东风、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、空城计、七星灯 曹操—疑 虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地, 奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下。 为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举”的用人方针，形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。 虽然他求贤若渴，但对官员暗地防备，如火烧五凤楼时，斩杀了所有前来灭火的官员，临终前还告诫曹丕一定要任用司马懿，也一定要提防司马懿。 周瑜—妒 少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。 周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立 感悟 每一个人物都是一面镜子，都是一个教训。刘备过于仁慈，曹操生性多疑，周瑜忌妒心强，还有关羽的自傲，张飞对属下的鞭挞……都使他们为此付出极大代价，甚至因此丧命。 所以我们在品读这些人物的时候，应以此为鉴，不应重蹈覆辙。 史记 司马迁 关于作者 司马迁，字子长，西汉左冯翊夏阳人。 生卒年代已不可考。根据有关记载做大致推算，可能生于汉景帝中元五年，卒于汉武帝末年。 向金文经学家董仲舒学习《公羊春秋》，向古文经学家孔安国学习《古文尚书》，掌握坚实的古代文献知识。 从小受父亲教诲，做学问踏实勤敏，特别重视考信史料和从事实地调查考察。二十岁时，离开长安，南游江淮等地，接触到了传说中的舜南巡、禹治水，乃至春秋战国、秦汉之际有关的历史与地理，调查了许多历史人物的故里及史迹。 第一次出游后，任命郎中。到过崆峒山等地，足涉巴蜀之南。 元封三年继承太史令职务。 天汉二年，因为李陵辩护，被下狱治罪，次年处以腐刑。 忍受耻辱，历经十余年，完成《史记》的写作。 关于《史记》 原称《太史公书》、《太史公记》。 上起皇帝轩辕氏，下迄汉武帝时，是一部贯通三千年的通史，计五十二万六千五百字。 全书共有一百三十篇。十二本纪、十表、八书、三十世家、七十二列传。 关于列传 大多是人物传记，有单传也有二人合传，还有以类相从的列传。 记载了贵族、将相、官吏、策士、政治家、军事家、文学家、经学家、隐士、刺客、游侠、滑稽、卜者、医生、商人等各阶层人物的活动。 有一部分列传记载了我国各少数民族的情况及周边邻国的历史。 列传最后一篇是《太史公自序》，一部分内容是司马迁对先祖世系的概述及自己简历的陈说；另一部分内容则是缕述了《史记》一百三十篇的次第及各篇的提要。 感悟 史记从一个比较客观的角度记述了三千多年的历史，对每一位人物的事迹成败进行记述。在阅读的同时，能够很容易看出他们成败原因、性格如何，不乏人生哲理，对我们的成长是大有裨益的。 堂吉诃德 小说主人公是一个乡坤，原名叫阿伦索·吉哈达，他读当时风靡社会的骑士小说入了迷，也想仿效骑士出外游侠。他从家传的古物中，找出一付破烂不全的盔甲，用纸板补全，并自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰。他又找了一位仆人桑丘，承诺桑丘当他胜利时，便让桑丘管理海岛。他将邻村一个挤奶姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上一匹瘦马，离家出走，进行探险。 堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事，把风车看作巨人，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，将客店当做城堡，不分青红皂白，乱砍乱杀，闹出许多荒唐可笑的事情，他的行动不但与人无益，自己也挨打受苦。 刚看这本书时，我认为这就是一位荒唐的主人公经历的一个一个的荒唐故事，觉得荒唐好笑。 但是有人说：读《堂吉诃德》第一遍是笑，第二遍是哭，第三遍是思考。“ 塞万提斯写《堂吉诃德》时，为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其在人们中造成的恶劣影响。本打算写成几个短篇故事，后来写着写着，他把自己的生活经历和人生理想都写进去了，思想内容越来越丰富，人物形象越来