2020届浙江中考科学总复习：高分作业(教材实验突破)-- 专题十一　非金属和金属及化合物之间的转化、氢气还原氧化铜.docVIP

专题十一　非金属和金属及其化合物之间的转化、氢气还原氧化铜　[学生用书P36] 1．(2018·慈溪模拟)部分含钙物质间的转化关系如图所示，下列分析正确的是(　C　) 图1 A．CaO、Ca(OH)2、CaCO3 都是含氧化合物，简称氧化物 B．转化①是氯化钙溶液中的钙被置换出来 C．转化⑥可能是复分解反应 D．转化④一定是中和反应 【解析】 氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物，所以Ca(OH)2、CaCO3不是氧化物。Ca是活泼金属，不易被置换，一般采用熔融状态时电解方法制得；转化⑥可能是澄清石灰水中与Na2CO3的反应，所以可能是复分解反应。转化④也可能是CuCl2和Ca(OH)2的反应，所以不一定是中和反应。 2．有关专家提出了“以废制废”的治理污染新思路，并且起到了一定的成效。如冶炼钢铁时，为了减少煤中硫燃烧生成的二氧化硫所造成的污染，一般是在煤燃烧时添加生石灰或石灰石进行固硫(主要是利用氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙)。根据这一原理，有人将造纸厂回收的碱白泥(主要成分为：CaCO3和NaOH)掺进煤中进行固硫。用碱白泥固硫时，下列所写的化学方程式中可能发生的是(　D　) ①S＋O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))SO2； ②CaCO3eq \o(=====,\s\up7(高温))CaO＋CO2↑； ③CaCO3＋2NaOH===Ca(OH)2＋Na2CO3； ④SO2＋CaOeq \o(=====,\s\up7(高温))CaSO3； ⑤SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O。 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④⑤ 3．(2018·永兴模拟)如图是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置，该反应需几分钟时间。最能说明这个反应已经完成的实验现象是(　B　) 图2 A．装有澄清石灰水的试管中出现浑浊现象 B．装有澄清石灰水的试管中不再有气泡冒出 C．装有澄清石灰水的试管中不再出现浑浊现象 D．装有氧化铜的试管中出现红色物质 【解析】 碳和黑色的氧化铜反应生成红色的铜，同时生成二氧化碳气体。 4．(2018·杭州经济开发区二模)图示为铁的冶炼和铁制品利用的示意图，下列说法错误的是(　B　) 图3 A．铁矿石冶炼成铁的主要原理是：在高温下用还原剂从铁矿石里把铁还原出来 B．生铁是由铁和碳等元素形成的合金，在物质分类中属于化合物 C．铁制品废弃后易与周围环境中的水、空气等物质作用而锈蚀 D．废旧金属循环利用可节约资源、减少对环境的污染 【解析】 合金属于混合物。混合物的特点之一是元素组成比例是不确定的。 5．已知金属钠的金属活动性很强，在空气中极易被氧化，先被氧化成Na2O，若氧气过量则可被继续氧化成Na2O2。现有2.3g纯净金属钠在干燥空气中全部被氧化后得到3.5g固体，其中所含物质为(　C　) A．只有Na2O B．只有Na2O2 C．Na2O和Na2O2 D．无法确定 【解析】 根据题意可写出如下化学方程式：4Na＋O2===2Na2O，2Na＋O2===2Na2O2。可假设若全部生成Na2O或Na2O2，再利用化学方程式分别计算出两种产物的质量，最后进行判断。 6．竖炉炼铁也是一种重要的炼铁方法，其工艺流程如图所示。下列说法正确的是(　A　) 图4 A．催化反应室中发生的反应为：2CH4＋CO2＋H2Oeq \o(========,\s\up10(催化剂),\s\do10(高温))3CO＋5H2 B．该工艺流程中，甲烷的作用只是：生产合成气的原料 C．该流程中，可循环利用的物质是：CH4、CO2和H2O D．还原反应室内炼铁的原理只有：3CO＋Fe2O3eq \o(=====,\s\up7(高温))2Fe＋3CO2 【解析】 由流程图信息可知，催化反应室中是由甲烷、二氧化碳和水蒸气在催化剂及高温的作用下反应生成一氧化碳和氢气；甲烷在燃烧室内作燃料，可循环利用的物质没有甲烷；由流程图可知；在还原反应室内既有一氧化碳还原氧化铁，还有氢气还原氧化铁。 7．(2018·衢州押题卷)下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使花束能从A传到G。其中A的固体俗称干冰。请回答： 图5 (1)氢氧化钠应放在位置__B__上。 (2)上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生化学反应的是__硫酸、氢氧化钠__。 (3)请写出F与G反应的化学方程式__CuO＋H2eq \o(=====,\s\up7(△))Cu＋H2O__。 8．(2018·永兴模拟)氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？某科学兴趣小组查阅资料得知，反