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克拉克的55 条班规 Ron Clark ） 23 岁开始在家乡的一所乡 村学校任教，5 年后来到纽约市哈莱姆区，取得巨大的教育成功。他曾3 次受美国总统及夫 人邀请带学生作客白宫，2000 年当选迪士尼年度教师，出版著作《55 条基本班规》（中译本 书名为《优秀是教出来的》）和《教育者的11 项卓越品质》，并创办罗恩•克拉克学园。他被 著名电视节目主持人奥普拉•温弗瑞称为“美国教师”，他的传奇故事被好莱坞拍成了电影《热 血教师》，成为一名世界瞩目的美国明星教师。他的55 条班规是： 1、与大人应对，要有礼貌，有分寸。回答我问题时，总是要说“是的，先生”或“不， 先生”，只是点头或用其他“是”或“不是”的表达都不行； 2 、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛； 人发表意见，则要转过身去，正对着那个人。 3、别人有好表现，要替他高兴； 充分接触，以便掌声足够响。 4 、尊重别人的发言与想法； 重。要尽可能地这样说：“我同意约翰的观点，同时我也感到……” “我不同意沙拉的看法， 尽管她抓住了问题的核心，但我觉得……”或者“我认为维可多的观察真是太精彩了，它让 我意识到……” 5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气； 6、如果别人问你问题，你也回问他问题； 7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起； 8、不可以有不礼貌的小动作；不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的手势。 9、别人送你任何东西，都要说谢谢； 10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；克拉克先生对待这种情况的办法是：毫不犹豫地 收回礼物。 11、用小小的贴心，为别人制造惊喜； 12、改同学试卷时要特别谨慎； 13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；“每当给孩子们念书的时候，我会感 情饱满、精力充沛、表现力丰富地去读，我会全身心地进入角色。”克拉克先生还根据角色 不断变换各种嗓音，做各种动作。“这种方法使整个阅读的过程充满了乐趣，同时也告诉孩 子们，阅读是件多么令人着迷的事情。”“如果我看到那个学生在我们读书的时候眼睛没盯着 那一页，或者我叫一个学生接着读，他却不知道我们刚才读到哪里了，那么这个学生的名字 就会被记在黑板上。”习惯成自然，以后孩子们集中注意力的能力会很高的吧。 14、以完整的句子回答所有的问题；第一复述问题并给出答案，第二给出主要理由， 第三展开说明理由，最后重复问题并给出答案结束。克拉克先生要求学生用这样的方式回答 问题，锻炼学生的语言表达能力合写作能力。 15、不要主动讨奖品；克拉克先生经常好学生发些奖品，但成绩好的学生索要奖品时， 他会坚决拒绝。“我努力让他们知道，尽力做好每件事不是为了奖品，而是为了他们自己。” “帮助孩子们最终学会肯定自我奋斗的价值。” 16、每天都要做完作业；克拉克先生的高招是：“在教室外贴了一条巨大的横幅”，上 1 面写着：“全班所有同学连续完成全部家庭作业___天”。当孩子们连续完成超过10 天，克拉 克先生就开始给孩子们做好吃的小点心。孩子们最长是连续62 天，克拉克先生说他都成了 “厨爷”了。真是够疯狂的，那年克拉克先生的学生们成绩跟做了火箭一样狂涨。 17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；克拉克先生训练学生们象游戏、 比赛一样的换书、换本，还帮老师按投影机（接电源、拉屏幕、关窗户、拉窗帘、关灯）， 孩子们被训练得井然有序、津津有味、其乐无穷～～ 18、做什么事都要有条理；为了帮助孩子们变得有条理，克拉克老师在假期里去商店 买回了一套他希望孩子们人手一份的用具，能装下笔记本的大架子、活页纸、笔记本、尺等 等。克拉克老师把买到的所有物品摆放在地板上拍照，并列好明细清单，在开学前3 个星期 给每个学生发了一份照片和信。开学时，克拉克老师仔细检查每位同学的用品，告诉他们每 件东西什么时候用，在上面贴上标签，还给孩子们做示范等等，后来孩子们自然变得非常有 条理，克拉克老师领悟到，其实孩子很喜欢条理化。另外，值得一提的是，克拉克老师每年 都问他以前的学生，他们的新老师对他们在班上的表现有哪些看法。这样克拉克老师就