古韵筝鸣感受经典.docVIP

古韵筝鸣 感受经典 ——《渔舟唱晚》欣赏课教学设计 武穴市大金镇大金小学 陈 思 年级：六年级 课型：欣赏课 教学内容：渔舟唱晚 教学目标： 1、知识目标：能简单哼唱主题旋律；使生能识别筝的形状和音色特点。 2、技能目标：引导学生听辨、联想，综合感受乐曲的音乐形象，培养良好的欣赏习惯，发展学生的想象力和创新思维。 3、情感目标：通过对传统筝曲《渔舟唱晚》的欣赏了解，增强学生对民族古典音乐的喜爱，以及对民族传统文化的敬扬。 教学重点： 了解古筝的音色和表现力，体验乐曲表达的情绪和意境。 教学难点： 感受音乐悠远的意境之美，引导学生发现并体验音乐中细小之处的美。 教学用具： 古筝 多媒体 教学过程： 一：谈话交流，引入新课： 1、同学们，今天武穴市小学音乐讲课比赛在我校举行，让我们用最热烈的掌声，对他们的到来表示欢迎。大家的掌声真够响亮啊，老师也想表表心意，下面我就为大家献上两首曲子。（课件出示） 师弹奏《荷塘月色》、《菊花台》 同学们，刚才我弹的是什么曲子？好不好听？大家再听（师即兴刮奏）好听吗？这也好听啊，看来是古筝好，而不是老师弹的好了。 2、介绍古筝： ?（课件出示） 古筝是我国古老的民族乐器之一，古筝的音色柔美，清脆，非常悦耳，深受人们喜爱。大家还听过哪些古筝曲子？ 这节课我将带领大家欣赏一首非常好听的古筝曲《渔舟唱晚》，她也是古筝十大名曲其中的一首。 二 初