参考4-立德树人.docVIP

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  • 2019-10-09 发布于江苏
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1 《意见》正文 教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见 教基二〔2014〕4号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各 \t /_blank 计划单列市教育局, \t /_blank 新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校: 为把党的十八大和 \t /_blank 十八届三中全会关于立德树人的要求落到实处,充分发挥课程在人才培养中的核心作用,进一步提升综合育人水平,更好地促进各级各类学校学生全面发展、健康成长,现提出如下意见。 一、充分认识全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的重要性和紧迫性 (一)深化课程改革、落实立德树人根本任务具有重大意义。立德树人是发展 \t /_blank 中国特色社会主义教育事业的核心所在,是培养 \t /_blank 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现 \t /_blank 国家意志和 \t /_blank 社会主义核心价值观,是学校教育教学活动的基本依据,直接影响人才培养质量。全面深化课程改革,整体构建符合 \t /_blank 教育规律、体现时代特征、具有中国特色的人才培养体系,建立健全综合协调、充满活力的育人体制机制,落实立德树人根本任务,是贯彻党的十八大和 \t /_blank 十八届三中全会精神的重大举措,是提高 \t /_bla

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