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校本教研活动记录 2013-2014第一学期 焦山寺小学 附： 焦山寺小学校本教研活动具体安排 2013-2014学年度第一学期 周次 日 期 活 动 内 容 地 点 负责人 0 8.26-9.1 教师学习、备课 教研室 各组长 1 9.2-8 入学教育《守则》《规范》 教 室 班主任 2 9-15 检查各种计划、教学进度、教案 教务处 教务处 3 16-22 教师汇报高效教学体会 教研室 各组长 4 23-29 集体备课：全面实施高效教学 教 室 教务处 5 30-10.6 教师分析学生 教研室 各组长 6 7-13 校优课：高彩霞1语、张树敏1语、王楠1数 教 室 教务处 7 14-20 教师谈对学困生的帮教体会 教研室 各组长 8 21-27 校优课：李秀华2语、贾伶凤2语、张军霞2数 教 室 教务处 9 28-11.3 如何搞好期中检测复习指导. 教研室 各组长 10 4-10 期中检测 教 室 教务处 11 11-17 机动 12 18-24 集体备课：期中检测质量分析总结会 会议室 教务处 13 25-12.1 教师谈减负的体会 教研室 各组长 14 2-8 校优课：白东霞4英、高秀辉5英 教 室 教务处 15 9-15 研讨：组织纪律对学习的影响 教研室 各组长 16 16-22 校优课：王玉芹1思、王淑娟3音 教 室 教务处 17 23-29 教师高效教学总结 教研室 各组长 18 30-1.5 集体备课：高效教学阶段性总结、制定复习计划 教研室 各组长 19 6-12 期末复习指导 教室 教师 20 13-19 期末考试 寒假 教室 镇教委 焦山寺小学 校 本 研 修 活动记录 2013-2014第一学期 活动时间 2013.8.26 活动地点 会议室 组织者 唐瑞东 参加人员 全体教师 主 要 内 容 学习、讨论《宝坻区教育局关于加强高效教学工作的实施意见》 活动过程： 开学初，唐瑞东校长组织我校全体教师集体学习了《宝坻区教育局关于加强高效教学工作的实施意见》 针对文件精神要点，唐校长做了进一步的讲解。 现阶段的教育状况是：大多数教师加班加点，延长学生的学习时间，增加学生的课业负担来提高教学质量。弄得教师、学生身心疲惫，整天无精打采。教师厌教，学生厌学，有一种教学窒息的感觉。 由此看来，我们必须丢掉固有观念，认清形势，认真反思，增强效率意识，积极探索实施高效教学的有效途径和方法。 会后，校长要求教师写出学习体会。 小 结 此次校本研修，使教师们认清了方向，找准了目标，结合自己以往的教学过程，认真总结经验，查找不足，制定改进措施，把我校高效课堂教学推向了一个新的起点。 焦山寺小学 校 本 研 修 活动记录 2013-2014第一学期 活动时间 2013.8.26 活动地点 会议室 组织者 唐瑞东 参加人员 全体教师 主 要 内 容 明确思路 打造高效 活动过程： 校本研修活动是学校教学过程的重要环节，有效的研修活动是教学质量保证体系中的重要组成部分。我校为了在“高效课堂活动”中深入贯彻区教育局文件精神，提升教学理念，思考教学策略，使学校的教学质量稳步发展，开展了以“领会精神，抓住重点，明确思路，打造高效”为主题的研讨活动。 活动中，每位老师结合我校新学期提出的重点工作和要求，交流了本学期自己教学工作的思路和将要达成的目标。 教导处结合本学期我校教学工作重点向老师们明确提出要求。最后，唐瑞东校长指出：要认真落实研修精神，实现课堂教学最优化，加强围绕“高效课堂”开展教学研究的力度和深度。我校将以“教师素质提高年”为契机，以推动教师业务素养的提高来促进教学质量的再提高。 小 结 通过研讨，教师们献计献策，为我校实施高效课堂教学奠定了扎实的基础。 焦山寺小学 校 本 教 研 活动记录 2013-2014第一学期 活动时间 9.13 活动地点 教务处 组织者 王 璞 参加人员 本校全体教师 主 要 内 容 检查各学科教师的教学计划、教学进度及各学科教案的编写情况。 活动过程： 第二周五校本教研活动时间，主任检查了各学科任课教师的教学计划、教学进度及各学科教案的编写情况。总体情况如下： 各学科任课教师均能按要求认真编写教案，教学过程安排科学严谨，主体活动充分，主导调控得当，各教学环节衔接科学、紧密，时间安排合理，充分体现出全面、高效。 问题：个别教师在教学反思环节过于简单。 针对上述情况，主任提出一下要求： 要求：根据区教育局开展“高效课堂”的要求，各科教师必须提前写出详细的教学计划，计划要以《新课程标准》为依据，按教材的要求有针对性，要结合学生实际，切实可行。教师要超周备课。计划要面向全体学生