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- 2019-10-13 发布于湖北
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八年级 下册 19.3 课题学习 选择方案(1) 本课是在学习了函数概念、一次函数有关知识后, 让学生经历发现问题、提出问题、分析问题和解决 问题的全过程,学习建立一次函数模型解决问题的 方法,并通过比较几个一次函数的变化率来解决 方案选择问题. 课件说明 学习目标: 1.会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数 模型思想; 2.能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法; 3.能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方 法. 学习重点: 建立函数模型解决方案选择问题. 课件说明 下表给出A,B,C 三种上宽带网的收费方式: 选取哪种方式能节省上网费? 该问题要我们做什么?选择方案的依据是什么? 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/(元/min) A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 C 120 不限时 根据省钱原则选择方案 提出问题 分析问题 费用 月使用费 超时费 = + 超时使用价格 超时时间 × 超时费 = 要比较三种收费方式的费用,需要做什么? 分别计算每种方案的费用. 怎样计算费用? 分析问题 A,B,C 三种方案中,所需要的费用是固定的还 是变化的? 方案C费用固定; 方案A,B的费用在超过一定时间后,随上网时间 变化,是上网时间的
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