看看社会万花筒知识讲稿.pptVIP

一、看看社会万花筒（下）;如今，随着我国电视的基本普及，名目繁多的“碟行在迅速增加，要看武打片、生活片、历史片、教育片等等已不是难事。许多家庭常常利用休息时间将“碟片”租借回家，慢慢“品味”。;同学们，看了上述材料，你有什么感受呢？ 上节课我们初步了解和感受到了社会生活是五彩缤纷的，不仅如此，社会生活还是纷繁复杂的。通过刚才与“碟片”的对话，大家已经有了这种感受。社会生活的复杂性就是我们今天要讨论的内容。;看看社会万花筒;完成p17－18“上网”的内容 讨论、交流、回答。 我们的学习生活离不开一定的社会环境。看（“知识采撷”中的“社会环境”有关内容。）那么，我们共同生活的社会环境的情况又是怎样的呢？ ;社会生活丰富多彩，既有真善美，又有假恶丑。同学们能否分辩和识别吗？ 完成p18阅读思考的相关内容。 在抗击非典中，美好，善良的言行有：——————————————————— 丑陋、恶劣的言行有：————————;在抗击非典的过程中，人们的言行是不同的，可见社会生活是纷繁复杂的。让我们再一起来看看社会生活中的其他一些行为。 完成p19的相关内容。 可见，社会生活中，既存在真善美的东西，也还要一些假恶丑的现象，我们所处的社会生活是纷繁复杂的。对此，我们应该采取什么样的态度呢？ 阅读教材“指点迷津”的内容。;我们的学习生活是复杂的，社会生活的环境也是复杂的，所以整个社会生活是复杂的。但社会