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第三节 安全教育对策 二、安全教育的内容 安全教育的内容可概括为3个方面,即安全态度教育、安全知识教育和安全技能教育。 1 、安全态度教育 2 、安全知识教育 3.、安全技能教育 第三节 安全教育对策 三、安全教育的形式和方法 按照教育的对象,可把安全教育分为对管理人员的安全教育和对生产岗位职工的安全教育两大部分。 1、各级管理人员的安全教育 管理人员安全教育是指对企业车间主任(工段长)以上干部、工程技术人员和行政管理干部的安全教育。 2、生产岗位职工安全教育 第三节 安全教育对策 3、安全教育的形式 (1)广告式包括 安全广告、标语、宣传画、标志、展览、黑板报等形式,它以精炼的语言,醒目的方式,在醒目的地方展示,提醒人们注意安全和怎样才能安全。 (2)演讲式 包括教学、讲座的讲演,经验介绍,现身说法,演讲比赛等。这种教育形式可以是系统教学,也可以专题论证、讨论,用以丰富人们的安全知识,提高对安全生产的重视程度。 (3)会议讨论式 包括事故现场分析会、班前班后会、专题研讨会等,以集体讨论的形式,使与会者在参与过程中进行自我教育。 (4)竞赛式包括口头、笔头知识竞赛,安全、消防技能竞赛,以及其他各种安全教育活动评比等。激发人们学安全、懂安全、会安全的积极性,促进职工在竞赛活动中树立安全第一的思想,丰富安全知识,掌握安全技能。 (5)声像式 它是用声像等现代艺术手段,使安全教育寓教于乐。主要有安全宣传广播、电影、电视、录像等。 (6)文艺演出式 它是以安全为题材编写和演出的相声、小品、话剧等文艺演出的教育形式。 (7)学校正规教学 利用国家或企业办的大学、中专、技校,开办安全工程专业,或穿插渗透于其他专业的安全课程。 第三节 安全教育对策 四、提高安全教育的效率 在进行安全教育过程中,为提高安全教育效果,应注意以下5个方面。 1、领导者要重视安全教育 2、安全教育要注重效果 3、要重视初始印象对学习者的重要性 4、要注意巩固学习成果 5、应与企业安全文化建设相结合 第四节 安全管理对策 第四节 安全管理对策 安全管理对策是“3E“对策之一,其英文单词Enforcement,,的原意是强制、实施”的意思。即用各项规章制度、奖惩条例约束人的行为和自由,达到控制人的不安全行为，减少事故的目的。 第四节 安全管理对策 一、安全检查 安全检查是安全生产管理工作中的一项重要内容,是保持安全环境、矫正不安全操作,防止事故的一种重要手段。 第四节 安全管理对策 2、安全检查的方式 安全检查的方式按检查的性质,可分为一般性检查、专业性检查、季节性检查和节日前后的检查等。 1)一般性检查. 2)专业性检查 3)季节性检查 4)节假日前后的检查 * * 第三节事故调查的基本步骤 4)现场细目照相 现场细目照相是拍摄在现场上存在的具有检验鉴定价值和证据作用的各种痕迹、物证,以反映其形状、大小和特征。 图 3—4 现场细目 第三节事故调查的基本步骤 4、现场照相中应注重如下几点: l)当接近事故现场时,应先照几个基本照,如标准的四个方向的同距离照片,并从制高点拍摄现场全景,但要记录高度和角度。 2)尽快拍摄可能被移动的事物。这包括仪表的读数,控制器位置,及任何会因天气、交通或清理人员除去的物证,如擦痕、液体等。 3)在火灾事故中,拍摄火焰和烟雾。因为火焰的颜色直接反映出燃烧的温度,如黄白色火焰约为1500℃,红色约为500℃;而烟雾则能指出所燃烧的物质,如汽油、橡胶会产生浓黑烟,木、纸、植物等则是淡白烟,金属燃烧则伴有闪光等。 4）拍摄残片等应靠近一些以保证清晰，但又要保持一定的距离以表明相互关系。 5)拍摄中应尽量摄入一些熟悉的物体作为参照物以便进行比较。 6)拍摄重要部件和破损表面的特写时,应用直尺或其他类似物表明尺寸,或在照片中摄入已知尺寸的物体,同时选用