科学四年级降水量的测量上课讲义.pptVIP

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  • 2019-10-08 发布于天津
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降水量的测量 杭州市求是教育集团 陈燕燕 小学科学(教科版)四年级上册第一单元第5课 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源 常言道:天上不能掉馅饼,那会掉下什么呢? 几种不同的雨量器 如何制作雨量器?要注意些什么? 刻度怎么确定才精确? ???? 方法: (1)把饮料瓶横放桌面,用双面胶在饮料瓶上端横绕一个圈,然后用小刀沿着双面胶把塑料瓶切割成两部分,再利用剪刀把两部分的圆口修剪平齐。 (2)把塑料瓶的上部分倒扣在下部分上面,当做雨量器的盛水器和漏斗。 (3)用刻度尺在纸带上标上刻度,制作刻度纸,并标上小组组号,然后在反面贴上双面胶,再把刻度纸垂直粘在塑料瓶外壁,当做量杯。 注意: (1)使用雨量器测量前保证水面与“0”刻度相平。 (2)读数:根据水面升高多少,读出降水量。 (3)安全使用小刀和剪刀。 平稳地拿回雨量器,不让里面的“雨水”溅出; 让雨量器放在水平桌上,读数时视线与雨量器内的水面保持平行。 注意降水量的单位是毫米。 *

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