京改版九年级化学上册-第六章 燃烧的学问 复习课件.pptxVIP

第六章 燃烧的学问 复习课件;知识网络;知识回顾;3.促进燃料完全燃烧的方法： （1）增大氧气的________； （2）增大燃料与氧气的_____________。 4.___________是含碳元素的可燃物不完全燃烧的产物，它_____溶于水，可燃烧：__________________________________。;5.灭火原理 （1）_________可燃物； （2）_________氧气(或空气)； （3）_________到可燃物的着火点以下。 6.爆炸：可燃物在_______的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积______而引起爆炸。 7.自燃：由____________而引起的燃烧过程。;知识点2　化学反应中的能量变化;知识点3　化石燃料;3.甲烷 （1）甲烷的物理性质：它是一种_________________的气体，____溶于水，密度比空气___。实验制取甲烷用___________________________收集。 （2）甲烷的化学性质：具有______性，燃烧时产生____________火焰，放出热量。燃烧的文字表达式为：_________________________________。;4.石油;5.煤;4.新型燃料;例题解析;【解析】 A.灭火原理是破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止，具体方法有：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离（2）隔绝氧气或空气（3）使温度降到可燃物的着火点以下。故正确； B.不一定只有含碳元素的物质才能燃烧，例如氢气不含碳元素，但可以燃烧，故错误； C.燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性（2）可燃物与氧气接触（3）温度达到可燃物的着火点。三个条件必须同时具备，缺一不可。故错误； D.有的可燃物须在点燃的条件下才能燃烧，而有的可燃物不需点燃也能燃烧。例如，白磷的着火点是40℃，通过缓慢氧化就能引起自燃。故错误。 故选：A。;【变式题】下列关于“燃烧和灭火”的叙述中正确的是（ ）。 A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B.家用电器着火，立即用水扑灭 C.只有含有碳元素的物质才能燃烧 D.可燃物与氧气接触，就能燃烧;【解析】油锅着火盖上锅盖隔绝空气能灭火；水能导电家用电器着火不能立即用水扑灭，要先关掉电源；氢气等不含碳元素的物质也能燃烧，只有含碳元素的物质才能燃烧说法不正确；可燃物要与氧气接触并且温度达到可燃物的着火点才能燃烧，故选A。;命题角度：考查学生对化石燃??的掌握情况 例2：下列有关化石燃料的说法中不正确的是（ ）。 A．煤、石油、天然气都是化石燃料 B．化石燃料不完全燃烧会造成空气污染 C．直接燃烧化石燃料既污染环境，又浪费资源 D．化石燃料是人们能利用的唯一能源，因此非常宝贵;【解析】 A.煤、石油、天然气都是化石燃料，正确； B.化石燃料不完全燃烧会造成空气污染，例如，能产生大量的一氧化碳和粉尘等物质。正确； C.直接燃烧化石燃料既污染环境，又浪费资源，应该提倡综合利用化石燃料，正确； D.人们可以利用的燃料很多，例如，太阳能、风能等； 故选：D。;【变式题】下列关于能源的利用和开发不正确的是（ ）。 A．氢能是理想的新型能源，它具有原料丰富、热值高，无污染等特点 B．为了降低空气的污染，应提倡使用乙醇汽油 C．煤、石油、天然气等化石原料是不可再生的原料，应禁止使用 D．继续开发和利用太阳能、水能、风能等能源;【解析】 A.氢气燃烧生成水，无污染，且通过水分解就可以产生，燃烧时能放出大量的热量，故A说法正确； B.乙醇汽油能够燃烧更充分，减少一氧化碳等有害气体的产生，故B说法正确； C.煤、石油、天然气等化石原料是不可再生的原料，但它们是目前的主要燃料，不能禁用，故C说法错误； D.开发新能源能够减少对化石燃料的依赖，减少二氧化碳的排放，故D说法正确； 故选：C。;?类型三　使用化石燃料对环境的而污染及防治措施;（2）甲烷的含碳量比汽油（主要成分可表示为C8H18）________（填“高”或“低”），容易充分燃烧，是清洁能源。为了解决能源短缺及化石燃料燃烧造成的环境问题，人们正在利用和开发的新能源_______________________。（填写两种）;【解析】 （1）汽油是石油分馏的产物。故填：石油。 天然气主要成分是甲烷，其化学式是CH4。故填：CH4。 （2）甲烷中碳元素的质量分数为：12÷16×100%=75%。 汽油中碳元素的质量分数为：96÷114×100%=84%。 甲烷的含碳量比汽油低。故填：低。 现在正在使用和开发的新能源有太阳能、地热（或风能、潮汐能、氢能、核能）。故填：太阳能、地热（或风能、潮汐能、氢能、核能）。;【变式题】化学与生活、社会密切相关。下列说法不