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句子练习 如果没有这么多的疤痕，它又怎么能长成参天大树呢？（改为陈述句） 如果没有这么多的疤痕，它就不能长成参天大树。 他悄悄地修理好了坏了的桌子。（改为把字句和被字句） 把字句：他把坏了的桌子悄悄地修理好了。 被字句：坏了的桌子被他悄悄地修理好了。 同学们做课间操。（把句子扩写生动具体） 活泼可爱的同学们在操场上认认真真地做课间操。 中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？（改为陈述句） 中国人民欢欣鼓舞。 只有刻苦学习的人，（ 才能取得好成绩 ）。（把句子补充完整） 即使我们取得了很大的成绩，（ 也不能骄傲）。（把句子补充完整） 凡卡的悲惨命运真值得我们同情啊！（改为反问句） 难道凡卡的悲惨命运不值得我们同情吗？ 妈妈对我说：“我要去看你外婆.”(改为转述句) 妈妈对我说，她要去看我外婆。 老人喜欢海鸥。海鸥也对老人特别友好。（用关联词把两句合为一句） 因为老人喜欢海鸥，所以海鸥也对老人特别友好。 10、只有敢于拼搏的人，（才能取得成功 ）。（把句子补充完整） 11、清澈的溪水流向远方。（改写成拟人句） 清澈的溪水唱着歌儿向前奔去。 12用“骄傲”的不同词义造句。 指不谦虚：小明考了一百分，十分骄傲。 指很自豪：我为我是中华儿女而感到非常骄傲。 13、花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者？（改为陈述句） 花，理应呈送给凯旋的英雄，不应该献给黯淡无光的失败者。 1