语文七年级上人教新课标第六单元综合性学习《追寻人类起源》课件.pptVIP

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  • 2019-10-10 发布于湖北
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语文七年级上人教新课标第六单元综合性学习《追寻人类起源》课件.ppt

追寻人类起源 综合性学习,写作,口语交际 * 1.提到进化论,我们不得不提到一个人, 达尔文 * * * * 《物种起源》 1859年11月达尔文经过20多年研究而写成的科学巨著《物种起源》终于出版了。在这部书里,达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想,说明物种是在不断的变化之中,是由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。这部著作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,以全新的生物进化思想,推翻了“神创论”和物种不变的理论。《物种起源》是达尔文进化论的代表作,标志着进化 论的正式确立。 物种起源》的出版,在欧洲乃至整个世界都引起它沉重地打击了神权统治的根基,从反动教会到封建御用文人都狂怒了。他们群起攻之,诬蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”,触犯“君权神授天理,”有失人类尊严。 * 2.远古之谜 我们的祖先是猿人! 我们一起去探究! * 牙齿化石 * 云南元谋人 * 在科学发展的今天,我们都不相信女娲造人的假说,那么,国外,又是怎样认为的呢? 伊甸园里 * 3.女娲造人 看课本P145页的内容,自由讨论 * 伊甸园里 上帝天地创造万物以后,在第六日造人。 ??????? 耶和华上帝按照自己的形象,用地上的尘土造出一个人,往他的鼻孔里吹一口气,有了灵,人就活了,能说话,能街。上帝给他起了个名字,叫亚当。 亚当 根据上帝的安 排,住在伊甸园里。伊甸园里

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