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《义务教育教科书》北师大版数学 七年级 下册 第四章第1节认识三角形教学课件(共23张PPT).pptVIP

《义务教育教科书》北师大版数学 七年级 下册 第四章第1节认识三角形教学课件(共23张PPT).ppt

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40cm 90cm 已有 商店 光头强要做一个三角形的铁架子,现已有两条长分别为40cm和90cm的铁条,需要再买一根铁条,把它们首尾焊接在一起. 40cm,50cm,60cm, 90cm,130cm 4.1 认识三角形(2) 2016年4月 北师大版数学七年级下册第四章 1.认识等腰三角形和等边三角形,并会根据定义求边长或周长; 2.探索三角形三边的关系,懂得判断三条线段能否构成一个三角形的方法. 请大家打开课本自学P85 “议一议”之前的内容,并完成下列问题 自学自研(自主学习) 等腰 等边 腰 顶角 底角 正三角形 60o 1、等腰三角形的定义 两边相等的三角形叫_______三角形, 相等的边叫作________,两腰的夹角叫作 ________,腰与底的夹角叫作___________. 2、等边三角形的定义 三边相等的三角形叫_______三角形, 也叫__________,它的每个内角为_______. 顶角 底角 底角 腰 腰 底边 三角形的按边分类: 三角形 不等边三角形 等腰三角形 底边与腰不相等的等腰三角形 等边三角形 即时训练1 若等腰三角形的腰和底边长分别为3和5,则它的周 长是______. 11 两点之间线段最短。 在A点的小狗,为了尽快吃到B点的香肠,它选择A B路线,还是选择 A C B路线,为什么? C B A 探究一 A B C 三角形任意两边之和与第三边的长度有什么关系? 三角形任意两边之和大于第三边. BC+AC AB BC+AB AC AC+AB BC 探究一 如图,请写出: (1)在△ACD中,AD+CD AC,AD AC+CD ; (2)在△ABC中,AB+BC , AB+AC . AC BC 即时训练2 ∵ 6+43 6+34 4+36 ∴ 能组成三角形 例:长度为6cm,4cm,3cm三条线段能否组成三角形? 只要满足较短的两条线段之和大于第三条线段,便可构成三角形;若不满足,则不能构成三角形. 在三条线段中,若任意两条线段之和大于第三条线段,则这三条线段能构成一个三角形。 典例精析 1、由下列长度的三条线段能组成三角形吗?请说明理由. (1)1cm,2cm,3.5cm; (2)4cm,5cm,9cm; (3)6cm , 8cm, 13cm 2、现有木棒4根,长度分别为12、 10、 8、 4, 选其中3根组成三角形,则能组成三角形的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 12,10,8 12,10,4 10,8,4 C 即时训练3 解:(1)∵ 1+2=3 <3.5 不满足任意两边之和大于第三边 ∴不能组成三角形 12,8,4 (1)分别量出以上三个三角形各边的长,并填入空格 ① a=_______; ② a=_______; ③ a=_______; b=_______; b=_______; b=_______; c=_______ ; c=_______; c=_______ (2)计算并比较: a - b ____c; a - c ____b; c - b _____a 交流展示 a b c c b a a b c ① ② ③ A B C 三角形任意两边之差与第三边的长度有什么关系? 三角形任意两边之差小于第三边. BC - AC < AB BC - AB < AC AC - AB < BC 交流展示 归纳点拨 三角形任意两边之差小于第三边. 三角形任意两边之和大于第三边. 两边之差?第三边?两边之和 b c a

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