- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 16页
- 2019-10-08 发布于天津
- 举报
;默读课文,思考课文围绕梅花写了哪几件事?;1、读诗落泪﹙2﹚
2、斥我污梅﹙3﹚
3、不能回国﹙4-11﹚
4、送墨梅图﹙12-13﹚
5、递梅花巾﹙14-15﹚
;小组合作再读课文,画出描写有关外祖父哭了的句子,看看共有几处?;细读第二自然段,交流体会外祖父第一次哭时的情感。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起.外祖父年轻时读了不少经,史,诗,词,又能书善画,在星岛颇负盛名.我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“青草明年绿,王孙归不归““自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长的吁出一口气,说:“莺儿,你小呢,不懂!” ; ;听老???朗读4-11自然段,你们闭上眼睛想象:你看见了什么?用自己的话说说。;;有生以来,我第一次听到他训斥我骂:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。;我们来品读外祖父送画时的话,体会老人对梅花别样的情感。
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” ;此刻,在你心中,梅花有怎样的品格呢?用外祖父的话来回答。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!;在外祖父眼里,梅花代表着什么?; 我的中国心 ;谢谢
原创力文档

文档评论(0)