新版pep五年级上册unit4whatcanyoudobreadandwrite教学设计定稿.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于上海
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新版pep五年级上册unit4whatcanyoudobreadandwrite教学设计定稿.doc

小学英语课堂教学设计表 教师姓名 学 校 上课年级 课题名称 上课时间 徐舒 诸暨市浣东街道双桥小学 五年级 Unit 4 What can you do? 2015-10-30 教学 内容 PEP小学英语五年级Unit 4 What can you do? B Read and write 教学 重难点 教学重点:能够熟练地听、说、读、写本单元的主要句型、词汇和短语,能正确运用。 教学难点:文本材料中一些词句的理解,以及从短句到长句的朗读、书写、用词等。 教学 目标 定位 能够读懂简单的电子邮件,能用I am... / I can... / I can’t...介绍自己或他人的特点和能力。 完成判断对错、完成图表、填写词句等活动,理解和正确朗读:Try me! Send me an email, robin@等生词和短语。 能够掌握并运用本单元的重点内容,在阅读理解的基础上交流讨论,表达和交流自己个性化的看法和想法,完成句子或短文的书写活动。 4. 乐观积极地看待自己的特点和能力,尝试用英语交朋友。 教学 设计 说明 本课时为本单元的第六课时,以Friends(Play together, help each other)为主线,本课时的子话题是Find a friend to play together。Read and write分为读、写两部分

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