EDU TECH 互联网时代下的组织学习技术 修耐教育.pptx

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;;公司介绍;;;: 学习是个需要耐心,自我修炼的过程;;; 70% : 在岗培训 20% : 向他人学习 (Coaching or Mentoring) 10% : 自我学习 (线下, 线上培训) ;虽然非正式学习占据80%以上的重要性,然而在现实中,企业还是往往将80%的预算投入到了只占10%的常规培训中;关于自我教学的新实验(SOLE: Self-Organized Learning Environment);Single Point Solution VS Continuous Development;- 702010与HRD -;;- 技术的发展带来了可能 -;可口可乐领导力培训模型 5大核心模式+实际行动 不断反复循环,结合多种学习方式及导师引导, 有效运用到实际 ;有效促进培训迁移;;游戏化学习 (等级, 积分, 奖章, 头像);;游戏化学习;;H-Note;;;;- 创意点子征集赛 -;;; ;例:中高管领导力课程 KSA (Knowledge, Skill, Attitude);;案例学习; ; ; ; ; ;Level 4;- 翻转课堂课程运营效果 -;- 学员对修耐翻转课堂的评价 -;;移动端使用客户 VS 电脑端使用客户 – 2015.12;;? 教学内容少,教学时间短 ? 5~7分钟, 1个知识点(concept);? 知识点多,学习内化有限,很难形成良好的培训迁移 ? 突出某个知识点和技能点,强化后期工作指导和实践,实现培训迁移;-修耐微课体系 -;SMART 销售技巧 ;;修耐拥有丰富的平台搭建经验,能为企业提供高效学习与培训管理一体化的各种定制服务。;企业学习平台功能的模块化定制开发;根据最新培训趋势及企业个性化需求进行课件开发;讲师讲授型;强化运营质量 保障学习效果;搭建了某化妆品龙头企业旗下两大代表品牌的网络学习平台(电脑端移动端),整合该企业自主培训课件资源,运营管理每月数千名店员的销售学习情况,该项目平均结业率达到了 95% 以上 ;;721法则

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