《单片机原理及应用》课程教学大纲——邓柳.docVIP

《单片机原理及应用》课程教学大纲 邓柳 第一部分 大纲说明 课程的性质、任务 《单片机原理及应用》是电子信息工程技术/通信技术专业的专业必修课程。根据高等职业教育的培养目标，本课程的主要任务是： (1) 使学生掌握单片机的基础知识，培养学生对单片机系统的初步开发能力，对不断更新的知识结构的适应能力、较强的实践动手能力和团结合作精神，为培养高等技术应用型专门人才服务。 （2）为学生继续学习后续专业课程和参加专业实践打下基础，使学生具有进一步学习相关专业知识的能力。 本课程的基本要求 本课程的教学要求是，全面讲授51系列单片机的工作原理、定时器的工作原理及使用方法、中断系统的工作原理及使用方法、串行口的工作原理及使用方法、存储器及I/O口的扩展、键盘/显示器接口设计等内容，培养学生的创新精神、实践技能和创作能力。同时注重培养学生的认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 基本知识教学要求： 掌握MCS－51单片机的基本硬件结构； 掌握单片机内部存储器的组成及物理意义； 掌握51单片机指令系统中各指令的功能及执行细节； 掌握常用的扩展芯片与单片机硬件接口、驱动程序的编写 掌握键盘/显示器与单片机的硬件接口、驱动程序的编写 能力要求： 初步具备单片机系统的软、硬件开发能力； 具备正确的嵌入式系统的概念，能用专业术语解释其开发过程。 适用专业与学时 本课程适用于三年制高职电信、通信专业的学生，教学总时数为64学时，具体课时分配见课时分配表。 时数 内 容 讲课 实验 习题 小计 第一章 绪论 2 2 第二章51单片机的硬件结构及工作原理 10 4 2 16 第三章51单片机的指令系统 8 2 10 第四章51单片机汇编语言与程序设计基础 10 8 18 第五章51单片机的系统扩展 8 8 第六章51单片机的接口技术 10 10 合计 48 12 4 64 本课程和其它课程的关系： 此门课程主要是培养学生开发单片机系统的软、硬件的能力。在开设这门课程前学生需学习数字电子技术等专业基础课程。 推荐教材及参考书： 教材：孙莉、蒋从根 编《单片机原理及应用》机械工业出版社 参考书目：1、陈光东等编，《单片微型计算机原理与接口技术》，华中科技大学出版社 2、姜武中编，《单片机原理与接口技术》，大连理工大学出版社 主要教学方法与媒体要求： 主要采取课堂教授、多媒体教学、实验、毕业设计(选)相结合的方法进行教学。 第二部分 教学内容和教学要求 理论教学内容及要求 绪论 1.1 了解计算机的基本构成（五部分）；理解单片机的概念；单片机的种类、型号、功能、应用场合及目前市场上的发展状况； 1.2 熟悉进位计数制；会进行数制之间的转换； 教学重点：单片机的种类、型号、功能、应用场合及目前市场上的发展状况。 51单片机的硬件结构及工作原理 2.1存储器 熟悉51单片机的存储器构成（数据存储器、程序存储器），各存储器对应的地址块范围、功能、访问方法。 2.2 定时器/计数器 了解定时器/计数器的工作原理和工作方式，熟记其控制寄存器；掌握定时器/计数器初值的计算方法；会使用程序驱动定时器/计数器。 2.3 中断系统 了解51单片机中断源的功能特点，熟悉5个中断源的入口地址；了解中断系统结构，熟记中断控制寄存器中各位的意义，会使用中断控制寄存器；了解中断的响应过程，中断屏蔽条件，优先级的设定。 2.4 输入/输出口 了解51单片机4个并行口的结构，使用时注意的问题及各口的功能特点，会使用指令操作各并行口； 2.5 串行口 了解51单片机串行口的基本结构特点、功能、工作方式；熟悉波特率的计算方法，熟悉串行端口控制寄存器；了解串口多机通信原理，会编制串行口通信程序。 2.6 时钟与复位电路 了解单片机时钟与复位电路，基本时序单位，熟悉单片机复位后的状态；熟练绘制单片机最小系统原理图。 教学重点：1、51单片机的存储器构成； 2、各功能部件的硬件结构及工作原理。 51单片机的指令系统 3.1了解51单片机指令系统的特点； 3.2熟悉单片机的七种寻址方式，会根据寻址方式写出相应指令，看指令知道寻址方式； 3.3 分类掌握5大类指令，熟记操作码及指令格式。 教学重点：寻址方式，5大类指令的功能。 51单片机汇编语言与程序设计基础 4.1 熟练掌握7种伪指令； 4.2 了解顺序、分枝、循环结构程序的特点； 4.3 会根据要求编写简单的三类程序； 教学重点：伪指令，程序设计。 51单片机的系统扩展 5.1 掌握程序存储器、数据存储器、E2PROM的扩展方法； 5.2 掌握定时器/计数器8253的扩展使用方法； 5.3 掌握输入/输出端口的扩展方法； 5.4 掌握外部中