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- 2019-10-10 发布于福建
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3.1 空间向量及其运算
3.1.1 空间向量的线性运算
学 习 目 标
核 心 素 养
1.了解空间向量、向量的模、零向量、相反向量、相等向量、共线向量等概念.(重点)
2.会用平行四边形法则、三角形法则作出向量的和与差,掌握数乘向量运算的意义及运算律.(重点、易混点)
1.通过空间向量有关概念的学习,培养学生数学抽象素养.
2.借助于空间向量的线性运算,提升学生的数学运算素养.
1.空间向量的概念
(1)在空间中,把具有大小和方向的量叫做向量,向量a的有向线段的长度叫做向量的长度或模.
空间向量也用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的模,向量a的起点是A,终点是B,则向量a也可记作eq \o(AB,\s\up15(→)),其模记为|a|或|eq \o(AB,\s\up15(→))|.
(2)几类特殊的空间向量
名称
定义及表示
零向量
起点与终点重合的向量叫做零向量,记为0
单位向量
模为1的向量称为单位向量
相反向量
与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量,记为-a
相等向量
方向相同且模相等的向量称为相等向量,同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量
共线向量或平行向量
有向线段所在的直线叫做向量的基线.如果空间中一些向量的基线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量
2.空间向量的加、减、数乘运算及其运算律
空间向量的运算
加法
a+b=eq \o(OA,\s\up15(→))+eq \o(OB,\s\up15(→))
减法
a-b=eq \o(OA,\s\up15(→))-eq \o(OB,\s\up15(→))
数乘
当λ>0时,λa=eq \o(QP,\s\up15(→))=λeq \o(OA,\s\up15(→)),当λ=0时,λa=0,当λ<0时,λa=eq \o(MN,\s\up15(→))=λeq \o(OA,\s\up15(→))
λ>0 λ<0
加法与
数乘运
算律
(1)加法交换律:a+b=b+a;
(2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);
(3)分配律:(λ+μ)a=λa+μa,
λ(a+b)=λa+λb
思考:空间两个向量的加减法与平面内两个向量的加减法完全一致吗?
[提示] 完全一致.
1.下列命题中,假命题是 ( )
A.同平面向量一样,任意两个空间向量都不能比较大小
B.两个相反向量的和为零向量
C.只有零向量的模等于0
D.空间中任意两个单位向量必相等
D [大小相等,而且方向相同的向量才是相等向量;大小相等方向相反的两个向量称为相反向量;任意两个单位向量的大小相等,但方向不一定相同,故不一定相等.]
2.已知空间四边形ABCD中,eq \o(AB,\s\up15(→))=a,eq \o(CB,\s\up15(→))=b,eq \o(AD,\s\up15(→))=c,则eq \o(CD,\s\up15(→))等于( )
A.a+b-c B.-a-b+c
C.-a+b+c D.-a+b-c
C [eq \o(CD,\s\up15(→))=eq \o(CB,\s\up15(→))+eq \o(BA,\s\up15(→))+eq \o(AD,\s\up15(→))=b-a+c=-a+b+c,故选C.]
3.在单位正方体ABCD-A1B1C1D1中,向量eq \o(AA1,\s\up15(→))与eq \o(CC1,\s\up15(→))是________向量,向量eq \o(AC,\s\up15(→))与eq \o(C1A1,\s\up15(→))是________向量.
[答案] 相等 相反
空间向量的概念及简单应用
【例1】 (1)下列说法中正确的是 ( )
A.若|a|=|b|,则a,b的长度相同,方向相同或相反
B.若向量a是向量b的相反向量,则|a|=|b|
C.空间向量的减法满足结合律
D.在四边形ABCD中,一定有eq \o(AB,\s\up15(→))+eq \o(AD,\s\up15(→))=eq \o(AC,\s\up15(→))
B [|a|=|b|,说明a与b模长相等,但方向不确定,对于a的相反向量b=-a,故|a|=|b|,从而B正确.只定义加法具有结合律,减法不具有结合律,一般的四边形不具有eq \o(AB,\s\up15(→))+eq \o(AD,\s\up15(→))=eq \o(AC,\s\up15(→)),只有平行四边形才能成立.故A、C、D均不正确.]
(2)如图所示,以长方体ABCD-A1B1C1D1的八个顶点的两点为始点和终点的向量中:
①试写出与eq \o(AB,\s\up15(→))相等的所有向量;
②试写出eq \o(AA1,\s\up15(→))的相反向量;
③若AB=
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