2019秋浙教版科学八年级上册同步测试试题：第2章第4节　风和降水.docxVIP

第4节　风和降水　[学生用书B24] 1．下列人类活动中，与风关系最为密切的是(　D　) A．气球探空 B．滑雪运动 C．高空跳伞 D．帆船运动 2．风是空气的水平运动，是从(　B　) A．低气压区流向高气压区 B．高气压区流向低气压区 C．相互对流 D．静止不动 3．决定云、雾、降水等天气现象的重要因素是(　A　) A．大气的湿度 B．气温 C．气压 D．风 4．形成风的直接原因是(　D　) A．地面的冷热不均 B．太阳辐射的强弱不同 C．地球的自转 D．地面附近的气压不同 5．下列对风的描述中，错误的是(　D　) A．风向有东、南、西、北四个基本方向 B．风向和风速是描述风的两个基本要素 C．风对人类的生活有很大的影响，有些动物的行为也和风有关 D．风常常会给人们的生产和生活带来危害，所以风没有利用价值 6．关节炎的形成与空气湿度有很大关系，当周围温度过低、空气潮湿时，会很容易形成关节炎。老王的关节今天突然变疼了，说明今天的空气湿度与昨天相比极有可能是(　A　) A．增大了 B．减小了 C．一样 D．无法判断 7．下列说法中错误的是(　A　) A．绝对湿度越大，空气中的水汽越容易发生凝结 B．“燕子低飞要下雨”说明空气中相对湿度较大 C．相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示 D．干燥的沙漠地里存在水汽 8．生活中我们常发现，在下雨之前会有一些反常现象，下列不属于这种现象的是(　A　) A．大雁成群结队向南飞行 B．蚂蚁向高处搬家 C．大量的鱼群浮出水面呼吸氧气 D．大量蚊虫、蜻蜓低飞 9．小明与同学在操场上放风筝时，突然手中断了线的风筝向东南方向飘去，以下对风筝飞翔的原理与当时的风向判断正确的是(　D　) A．浮力　东南风 B．浮力　西北风 C．气压与流速的关系　东南风 D．气压与流速的关系　西北风 10．图甲为探究风的方向的实验示意图，图乙是风向标。 甲 　　 　乙 图2－4－1 (1)风向指的是风__吹来__的方向。 (2)如图甲，用铅笔顶着一个纸飞机对着电扇，发现纸飞机的__尖端__(选填“尖端”或“尾端”)朝向电扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的__箭头__(选填“箭头”或“箭尾”)指向。 (3)如图乙所示的风向标，表示此时刮的是__东南__风，风速为__10__m/s。 11．下列有关降水的叙述不正确的是(　A　) A．降水就是降雨 B．测量降水量的基本器具是雨量筒 C．赤道附近降水多 D．非洲撒哈拉沙漠属于干燥少雨区 12．在浙江的东部沿海，每当夏季，总是有风从海洋吹向陆地；冬季，风则会从陆地吹向海洋。从以上资料分析可知(　B　) A．浙江的冬、夏季风速会不断地发生变化 B．夏季的时候海洋上的气压比陆地的气压要高 C．浙江的冬、夏季风向是固定不变的 D．冬季的时候海洋上的气压比陆地的气压要高 13．形成降水需具备的条件有(　D　) ①空气中有足够的水汽　②空气中有足够的凝结物　③气温上升到一定程度　④气温下降到一定程度 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．晴天，几位同学在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)(　C　) 图2－4－2 A．地面空气从森林流向外界，应迎风走 B．地面空气从外界流向森林，应迎风走 C．地面空气从森林流向外界，应顺风走 D．地面空气从外界流向森林，应顺风走 15．在生活中，空气的湿度一般用相对湿度来表示。而在空气中的水汽丰富程度相同时，不同的温度下其湿度也是不同的。下列对空气中所含水汽的描述中，正确的是(　C　) A．空气中的相对湿度越大，水汽含量就越小 B．空气中的相对湿度增大，空气温度就降低 C．空气中的温度越高，所能容纳的水汽越多 D．空气中的温度越高，水汽的含量肯定越大 16．干湿球温度计是一种既能测量空气温度，又能测量空气相对湿度的常用测量仪器，仪器上有两支相同的温度计并列地安装在同一刻度板上(图乙为其内部)，其中一支温度计的测温泡外面裹有被水浸湿的棉纱，这一支温度计即为湿球温度计；另一支温度计的测温泡直接裸露在空气中，这一支温度计即为干球温度计。还有一个可根据干、湿球温度计的示数来确定空气相对湿度的转盘式标尺。 图2－4－3 (1)通常情况下，湿球温度计的示数比干球温度计的示数稍低一些，这是为什么？ (2)转盘式标尺由两个同轴的圆盘组成，其中外盘是固定的，上面标有对应“湿球温度计”温度值的0～40刻度线及表示相对湿度值的10～100刻度线；内盘可以绕轴转动，上面标有对应“干球温度计”温度值的0～40刻度线及“相对湿度%”字样。转动内盘，当内、外盘上的相同温度值对准时，“相对湿度”的箭头正好指向100，表明空气的相