四环节自学指导文档 (14).docVIP

在“四环节”教学模式的指导下如何做自学导学案， 以提高教学效率 永州市宁远县教育局教研室 李晓丽 [Abstract] “Four steps” teaching methods is: first ,learning by oneself; then, discussing with others; next, checking with each other; finally, practising. In order to achieve the best teaching results by using “Four steps”, how do teachers prepare for the class? [Key words] “Four steps” why to use it how to use it to prepare for the class 正文：在新的历史背景下，提出了新的课程改革。新课程改革不是换一套教科书，而是教育领域一次深层次的一次革命。新课程教学表面上难度减低了，实际上对教师和学生的要求更高。新课程较大的自由度与教师创新实施能力不足的矛盾，已成为制约新课程实施的瓶颈。实施“四环节”课堂教学模式，旨在倡导“自主、合作、探究”的学习模式，构建“对话、交流、互动”的新课程文化，更好的调动学生的积极性，切实解