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大学生涯规划设计书 俗话说：“人无远虑，必有近忧”。在竞争如此激烈的当今社会, “人生需要规划”已经是毋庸置疑的思想理念。止所谓“机遇永远垂 青有准备的人”，而我们只有有备才能无患，为此，我根据自身情况， 特制订了大学生涯规划设计书，具体如下： 一、 目标： 近期目标：这个学期，绩点达到3.5以上；2016年6月考取英 语四级证书；锻炼好口才。 屮期目标：每个学期，绩点达到3.5以上；2018年前考取教师 资格证。 最终目标：找到一份中学数学老师的工作。 二、 环境分析 学习环境分析 （1） 现在就读于岭南师范学院。岭南师范学院（原湛江师范学 院）是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校，坐落在 中国大陆最南端的美丽港城湛江市。 （2） 学校学科专业齐全，教师教育体系比较完备。设有16个二 级学院（部），建有省特色重点学科3个（课程与教学论、高分子化 学与物理、汉语言文字学 （3） 学校办学资源配置和办学条件比较充足。校本部占地面积 近1000亩，校舍面积近50万平方米，教学科研仪器设备总值1?5 亿多元。图书馆拥有纸质藏书204万册、中外文纸质现期刊2000多 种、电子期刊261万种?????? （4） 学校师资队伍比较强大。现有教职工1450多名，其中教 授126名、博士 224人，高级职称教师占39.5%、硕士学位以上教 师占79.3%,具有境外学习工作经历教师123人??… （5） 数学与应用数学（师范）专业虽然不是全校最好的专业， 不过专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分之八十；教 学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 （6） 宿舍的学习环境一般般，我觉得宿舍不是学习的地方，一 般情况下我都会跑去图书馆学习的，因为那里的环境比较安静，书籍 也比较多。 自身资源分析 （1） 家庭环境。本人来自广东高州的一个小山村，家里有四个 人，父母、弟弟和我。父母都是农民，收入并不高，弟弟也还在读高 中。 （2） 自我认识。现在读人二，喜欢追求各种不明确的口标；观 察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习； 喜欢独立工作。有时候缺乏耐心，一件事做第二遍也会出错；做事过 于理性，而有时候应该是按常规出牌的，缺不按常规出牌；有严重的 个人屮心主义，有时听不进别人的劝导；有时候也比较呆板。 （3） 现在学习状况。综测排名53%,绩点3.26,智力分排名 37%o现在获得了普通话二级乙等证书和计算机二级这书。我觉得这 样的成绩还不够理想，还耍努力学习才行。 三、评估目标 就业前景 金融寒流的冲击下，师范类专业毕业生就业前景却依然不 错。不少非师范类毕业生甚至企业白领也纷纷考取教师资格证，要来 挤教师行业这座大船。不过，非师范生虽然可以考出教师资格证，竞 争力却不一定比师范类毕业生强。毕竟作为用人单位，还是希望招來 的人上手快，这点上师范类毕业生凭借着专业背景、四年科班训练， 与非师范类毕业生肯定是有区别的。此外，一些用人单位也认为，非 教育系统的求职者，即使有工作经验，要来教育系统从事教师职业还 是有些难度的。况且随着我国教育政策的调整，民办学校和职业学校 大量兴起，而且从国家免费师范纶政策的实施也可以看出，中西部对 师范人才的需求很大，这使得师范生就业机会增加。 可见，师范类专业在教师行业山据着明显优势，顺势担任一名人 民教师，是个不错的选择。但由于目前国内研究生扩招，不少学校对 教师的学历要求高于大学本科，所以如果决定从事教师行业，还要根 据情况决定需不需要继续攻读更高学位。 教师是一种崇高的职业，人们曾给教师很高的称誉，说太阳底下 的没有比教师这个职业更高尚的了。教师的职业之所以高尚,主要在 于教师从事的是培养人的工作，从事这项工作的人需要一种奉献精神。 奉献精神，就是一种献身的精神，教师要全心地投入到教育工作中来， 因为教师要对国家负责，对社会负责，对家长负责，对每一名学生负责。 教师工作同别的工作不一样，教师不只是一种职业,而主要的一种事业。 从事一般的职业，你愿意干就留下，你不愿意干就可以走。当教师的 不幸是，你如果没有职业信念，没有一个远大的职业理想，没有克服 前进障碍、战胜困难的毅力，没有把口己一生精力都投入到教育事业 的决心，只是为了求得一份工作，那就永远成不了一名合格的教师。 我十分佩服老师，所以我想当一名人民教师。 四、制定计划 认真学习专业知识，不懂就问，虚心向他人请教。 身体是革命的本钱，必须锻炼好身体。每个星期的星期二、 三、四的晚上9： 30—10:30去大草坪跑步，每一次至少跑5公里。 每个星期的星期六野外骑车25公里，如骑车去广东海洋大学。 每天晚上睡觉前听半个小吋的英语听力，每两天做一篇英 语阅读，一篇翻译，每周写一篇英语作文。这样坚持到考到英语四级