解决问题的策略教材课程.docVIP

1 解决问题的策略（1） 知识点： 用倒过来推想的策略解决问题 用替换的策略解决问题 用假设的策略解决问题 用转化的策略解决问题 用倒过来推想的策略解决问题 在解决实际问题的过程中，学会用倒过来推想的策略寻求解决问题的思路，并能根据具体的问题确定合理的解题步骤，从而有效的解决问题。 提高解决特定问题的价值，进一步发展分析，综合和简单推理能力。 例1：40个同学分成了两组做游戏，如果从第一组调4人到第二组，那么两组的人数就相等了。原来的两组各有多少人？ 根据题意，解决这个问题的关键有两点：1，是根据给出的条件计算出现在两组各有多少人；二是从现在两组各有的人数，倒过来推算出原来两组各有多少人？ 【完全解答】 （个） 20+4=24（个）第一组 20-4=16（个）第二组 答：原来的第一组有24人，第二组有16人。 举一反三： 1：小红和小明共有16张邮票，如果小红给小明2张，那么两人的邮票同样多，原来两人各有多少张？ 2：甲乙丙三堆黄沙共72吨，如果甲堆，乙堆各给6吨给丙堆，三堆就同样重了，原来的甲乙丙各有黄沙多少吨？ 例2：车上原来有一些乘客，到和平桥站下去了12人，到十字街站又上来了17人，现在车上共有52人，车上原来有多少人？ 思路：现在车上共有52人---十字街站没有上来17人—和平桥站没有下去12人——原来有多少人？ 【完全解答】 52-17+12=47人。 答：车上原有4