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- 2019-10-13 发布于湖北
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电工电子课程设计实验报告
题目名称: 彩灯控制器
班 级:
学 生:
指导教师:
评 阅 人:
2014 年 6 月
前 言
电子技术课程设计是配合电子技术基础课程与实验教学的一个非常重要的
教学环节。它是电气信息类专业学生的重要基础实践课,也是工科专业的必修课,
其意如下:
1、可以巩固和加强模电、数电课程的理论知识
2、掌握电子电路的一般设计方法
3、提高电子电路实验技能及仪器使用能力
4 、掌握电子电路安装与调试方法及故障排除方法
5、培养同学们的创新能力和创新思维
近年来,由于集成电路的迅速发展,使得数字逻辑电路的设计发生了根本性
的变化。在设计中更多的使用中规模集成电路,不仅可以减少电路组件的数目,
使电路简捷,而且能提高电路的可靠性,降低成本。因此用集成电路来实现更多
更复杂的器件功能则成为必然。
现代生活中,彩灯越来越成为人们的装饰品,它不仅能美化环境,渲染气氛,
还可用于娱乐场所和电子玩具中,现以该课题为例进行分析与设计可编程的彩灯
控制的电路很多,构成方式和采用的集成
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