广东高考2015届专题复习文言文阅读.pptVIP

一、文言文阅读;;体 验 高 考;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 一、文言实词 理解常见实词在文中的含义是读懂文言语段、准确把握文意的前提。 古汉语的实词，包括名词、形容词、动词、数词和量词。 高中《语文教学大纲》(2002年修订版)曾明确列出了高中学生应重点掌握的 120个文言实词： 爱　安　被　倍　本　鄙　兵　病　察　朝　曾　乘 诚　除　辞　 从　当　道　得　度　非　复　负　盖 故　顾　固　归　国　过　 何　恨　胡　患　或　疾 及　即　既　假　间　???　解　就　举　 绝　堪　克 类　怜　弥　莫　乃　内　期　奇　迁　请　穷　去 劝　却　如　若　善　少　涉　胜　识　使　是　适 书　孰　属　 数　率　说　私　素　汤　涕　徒　退 亡　王　望　恶　微　相　 谢　悉　信　兴　行　幸 修　徐　许　阳　要　宜　遗　贻　易　 阴　右　再 造　知　致　质　治　诸　贼　族　卒　走　左　坐 ; 尽管近年来《教学大纲》和《考试大纲》没有再对实词的考查范围重新明确，但以上120个文言实词应该是阅读浅易文言文所必需的，也基本上是近年各地高考题实词的考查范围，我们当然要重点掌握。 理解常见实词在文