大气环流产生的根本原因.ppt

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LOGO 默写: 1、大气运动最简单的形式是什么?它形成的根本原因是什么? 2、 (百帕) 1000 1005 1010 (北半球) 风向 F1 F3 F2 (1)____________是形成风的原动力,也是风产生的直接原因。 (2)在F1作用下,风向________等压线。 在F1和F2的共同作用下,风向________等压线。 在F1、F2、F3共同作用下,风向与等压线________。 全球的气压带与风带 探究学习1 大气环流的特性是什么? 大气环流具有哪些意义? 大气环流产生的根本原因? 高低纬度间热量差异 地球在不停地自转 太阳直射点的南北移动 海陆分布的影响 单圈环流 三圈环流 气压带、风带的季节移动 气压带、风带实际分布规律 影响因素 北极 在赤道和极地间存在热量差异,那么在赤道和极地间会形成怎样的大气运动? 探究学习2 极地高气压带 东北信风带 西 风 带 极地东风带 副 极 地 低 气 压 带 0 ° 副 热 带 高 气 压 带 30 °N 60 °N 90 °N 赤 道 低 气 压 带 极 地 东 风 副 极 地 低 气 压 带 副 极 地 低 气 压 带 赤 道 低 气 压 带 极 地 东 风 中 纬 西 风 东 南 信 风 中 纬 西 风 东 北 信 风 副 热 带 高 气 压 带 副 热 带 高 气 压 带 极地高气压带 极地高气压带 从北京(40°N,116°E)到乌鲁木齐(44°N, 87°E)的民航班机,飞行时间需要3.5个小时,但该机从乌鲁木齐返航到北京,只要3小时,原因是什么? 在我国北极科考站“黄河站”(79°N, 11°E)升起的旗子向什么方向飘扬? 探究学习3 1、全球气压带和风带形成后,就静止地分布在相应的位置吗? 2、就北半球而言,太阳直射点的移动引起气压带和风带如何移动? 春分日 秋分日 夏至日 冬至日 0° 海陆分布会对全球气压带、风带产生哪些影响? 一 判断题(正确的填A,错误的填B) 1、形成三圈环流的因素是海陆热力性质的差异。 ( ) 2、气压带和风带是夏季北移,冬季南移。 ( ) B B 课堂检测 二 选择题(单选):  1、关于气压带的叙述错误的是  (   ) A.全球共7个气压带 B.热的地方形成低压,冷的地方相反 C.气压带分布具有高低相间的规律 D.低压带气流上升,多云雨;高压带相反 B 2、下面四幅图中表示南半球信风带的是( ) C 3、 图中F处的盛行风向是 ( ) A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风 D 课后作业 “地理填充图册”P15: 二读图分析题:第4题 夏 季 冬 季 原因 气温 气压 气温 气压 陆地 海陆热力 性质差异 海洋 海陆热力性质差异及气压差异 高 低 高 高 低 低 高 低 观察课本第42页1、7月海平面等压线图,分析陆地和海洋气压中心分布。 北半球夏季,副热带高压被哪个气压中心切断?为什么? 北半球冬季,副极地低压被哪个气压中心切断?为什么? 南半球气压中心的分布与北半球有什么不同?为什么? 小组合作探究4 夏威夷高压 亚速尔高压 亚洲低压 30° 亚洲高压 阿留申低压 冰岛低压 60° 高低纬度受热不均 地转偏向力 地球自转 太阳直射点的季节移动 地球公转 地表不是均一的 海陆热力性质差异 地表均匀 地球不自转 太阳直射赤道 假设 总结提升 板书:1、大气环流 * 转承:寻找全球大气环流的规律性 板书:气压带、风带的形成 * * 板画北半球 学生画南半球 * LOGO 板书

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