2016年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学Ⅰ题目【全解全析版】.docxVIP

S 数学I试卷 第 PAGE 6 页(共 NUMPAGES 18 页) 绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) ★此卷上交考点保存★ 姓名 ★此卷上交考点保存★ 姓名 准考证号 注　意　事　项 注　意　事　项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页，均为非选择题（第1题～第20题，共20题）。本卷满分为160分，考试 时间为120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4.作答试题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置 作答一律无效。中国数学教育网 5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 参考公式： 样本数据的方差,其中． 棱柱的体积公式：，其中是柱体底面面积，是高． 棱锥的体积公式：，其中是锥体底面面积，是高． 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分。请把答案填写在答题卡相应位置上． 1．已知集合，则 ▲ ． 【答案】 【解析】 试题分析： 考点：集合运算 【名师点睛】本题重点考查集合的运算，容易出错的地方是审错题意，属于基本题，难点系数较小.一要注意培养良好的答题习惯，避免出现粗心错误，二是明确江苏高考对于集合题的考查立足于列举法，强调对集合运算有关概念及法则的理解. 2．复数，其中i为虚数单位，则的实部是 ▲ ． 【答案】5 【解析】 试题分析：，故z的实部是5 考点：复数概念 【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念，属于基本题.首先对于复数的四则运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如. 其次要熟悉复数相关基本概念，如复数的实部为、虚部为、模为、共轭为 3．在平面直角坐标系中，双曲线的焦距是 ▲ ． 【答案】 考点：双曲线性质 【名师点睛】本题重点考查双曲线基本性质，而双曲线性质是与双曲线标准方程息息相关，明确双曲线标准方程中量所对应关系是解题关键：揭示焦点在x轴，实轴长为，虚轴长为，焦距为，渐近线方程为，离心率为 4．已知一组数据4.7，4.8，5.1，5.4，5.5，则该组数据的方差是 ▲ ． 【答案】0.1 【解析】 试题分析：这组数据的平均数为，．故答案应填：0.1， 考点：方差 【名师点睛】本题考查的是总体特征数的估计，重点考查了方差的计算，本题有一定的计算量，属于简单题.认真梳理统计学的基础理论，特别是系统抽样和分层抽样、频率分布直方图、方差等，针对训练近几年的江苏高考类似考题，直观了解本考点的考查方式，强化相关计算能力. 5．函数的定义域是 ▲ ． 【答案】 考点：函数定义域 【名师点睛】函数定义域的考查，一般是多知识点综合考查，先列，后解是常规思路.列式主要从分母不为零、偶次根式下被开方数非负、对数中真数大于零等出发，而解则与一元二次不等式、指对数不等式、三角不等式联系在一起. 开始a←1b←9abb←a← 开始 a←1 b←9 ab b← a←a+4 输出a 结束 （第6题） N Y 【答案】9 【解析】 试题分析：第一次循环：，第二次循环：，此时循环结束，故答案应填：9 考点：循环结构流程图 【名师点睛】算法与流程图的考查，侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念，包括选择结构、循环结构、伪代码，其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件，更要通过循环规律，明确流程图研究的数学问题，是求和还是求项. 7．将一颗质地均匀的骰子（一种各个面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具）先后 抛掷2次，则出现向上的点数之和小于10的概率是 ▲ ． 【答案】 考点：古典概型概率 【名师点睛】概率问题的考查，侧重于对古典概型和对立事件的概率考查，属于简单题.江苏对古典概型概率考查，注重事件本身的理解，淡化计数方法.因此先明确所求事件本身的含义，然后一般利用枚举法、树形图解决计数问题，而当正面问题比较复杂时，往往采取计数其对立事件. 8．已知是等差数列,是其前项和.若，则的值是 ▲ ． 【答案】 【解析】由得，因此 考点：等差数列性质 【名师点睛】本题考查等差数列基本量，对于特殊数列，一般采取待定系数法，即列出关于首项及公差的两个独立条件即可.为使问题易于解决，往往要利用等差数列相关性质，如 及等差数列广义通项公式 9．定义在区间上的函数图象与的图象的交点个数是 ▲ ． 【答案】