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1、形变 弹性形变 当物体发生形变后,撤去外力能够 完全恢复原状的形变称为弹性形变。 运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 拉弯的弓 蹦极运动中的弹力绳 人能被形变的蹦床弹起来 想一想 哪些物体能产生 弹性形变?? 当拉长橡皮筋和压缩弹簧时,你的手有什么感觉? 2.弹力 物体发生弹性形变能产生力, 这个力叫弹力。 物体形变大小与外力大小有关系吗!!! 1、物体形状发生改变,叫做_____ 。使物体发生形变的力,这个力叫 ,拉力、压力、支持力都属于 。 2、下图中,所表现的力不是弹力的是( ) 3、下列关于弹力说法正确的是( ) A. 只要物体发生形变,就能产生弹力 B. 只要两物体接触就一定会产生弹力 C. 只有弹簧才能产生弹力 D. 物体发生弹性形变而产生的力是弹力。 你认识吗? 1、弹簧测力计的主要构造有哪些? 主要构造:弹簧,指针,刻度盘 2、弹簧测力计是根据什么原理制成的? 工作原理:在一定的弹性范围内,弹簧受力越大,伸长越长。 3、观察此弹簧测力计的量程和分度值分别是多少? 量 程:0~4N 分度值:0.2N 弹簧测力计倒拉 拉力方向与弹簧轴线不在一直线上 指针未指零就使用 评一评指出不当之处 弹簧测力计的使用方法: 1.使用前: 观察测力计的“0”刻线、量程和分度值 若指针不指在“0”刻线处,应调“0”; 使用时不能测量超过量程的力; 2.测量时: 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向 3.观察时:视线必须与刻度盘垂直 注意: 头发能承受的拉力随年龄而变化 20岁组人的头发能承受的拉力最大:平均约1.72N, 30岁组的平均约1.5N , 40岁组的平均约1.38N , 60组的平均约0.95N , 10岁以下的平均约0.84N 。 1、若将两个弹簧测力计水平方向互拉,哪个读数大?为什么? 2、使用弹簧测力计时,先要使测力计的示数为零,这个过程叫 ,测量时要使弹簧的伸长方向与拉力方向______。 学以致用,相信自己: 1、蹦床运动员在比赛时,往往是借助于蹦床形变而产生的_ ,使运动员跳得更高,便于舒展身体做出优美的动作. 2、实验室中最常用的测量力的工具是____。 3、弹簧测力计是利用____的性质制成的,弹簧测力计的刻度是 ____的。(填“均匀”或“不均匀”) 思考 现有一个没有刻度的弹簧测力计,其中弹簧完好无损,一个2N的物体,你能否在刻度盘上把刻度准确地画出来?请说出你的方法步骤。
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