2019-2020年人教B版数学必修二讲义：第1章+章末复习课及答案.docVIP

PAGE 三视图与直观图 【例1】　(1)将正方体(如图1所示)截去两个三棱锥，得到图2所示的几何体，则该几何体的左视图为(　　) 图1　　　　　　图2 A　　　B　　　C　　　D (2)若某几何体的三视图如图所示，则这个几何体的直观图可以是(　　) A　　　 B　 　　　C　　　　D (1)B　(2)D　[(1)图2所示的几何体的左视图由点A，D，B1，D1确定外形为正方形，判断的关键是两条对角线AD1和B1C是一实一虚，其中要把AD1和B1C区别开来，故选B. (2)A，B的主视图不符合要求，C的俯视图显然不符合要求，故选D.] 三视图和直观图是空间几何体的不同表现形式，空间几何体的三视图可以使我们很好地把握空间几何体的性质．由空间几何体可以画出它的三视图，同样，由三视图可以想象出空间几何体的形状，两者之间可以相互转化． 1．一个正方体截去两个角后所得几何体的主视图、俯视图如图所示，则其左视图为(　　) A　 　B　 　C　 　D C　[根据一个正方体截去两个角后所得几何体的主视图、俯视图可得几何体的直观图为： 所以左视图如图所示．] 空间几何体的表面积与体积 【例2】　(1)某几何体三视图如图所示，则该几何体的体积为(　　) A．eq \f(1,3)＋2π　 B．eq \f(13π,6) C．eq \f(7π,3)　　D．eq \f(5π,2) (2)某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为(　　) A．12＋4eq \r(2) B．18＋8eq \r(2) C．28 D．20＋8eq \r(2) (1)B　(2)D　[(1)由三视图可知，该几何体是一个圆柱和半个圆锥组合而成的几何体，其体积为π×12×2＋eq \f(1,2)×eq \f(1,3)π×12×1＝eq \f(13π,6). (2)由三视图可知该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱，如图． 则该几何体的表面积为S＝2×eq \f(1,2)×2×2＋4×2×2＋2eq \r(2)×4＝20＋8eq \r(2)，故选D.] 几何体的表面积和体积的计算是现实生活中经常遇到的问题，如制作物体的下料问题、材料最省问题、相同材料容积最大问题，都涉及表面积和体积的计算.特别是特殊的柱、锥、台，在计算中要注意其中矩形、梯形及直角三角形等重要的平面图形的作用，对于圆柱、圆锥、圆台，要重视旋转轴所在轴截面、底面圆的作用.割补法、构造法是常用的技巧. 2．(2019·全国卷Ⅰ)已知三棱锥P-ABC的四个顶点在球O的球面上，PA＝PB＝PC，△ABC是边长为2的正三角形，E，F分别是PA，AB的中点，∠CEF＝90°， 则球O的体积为(　　) A．8eq \r(6)π B．4eq \r(6)π C．2eq \r(6)π D.eq \r(6)π [答案]　D 空间中的平行关系 【例3】　如图所示，四边形ABCD是平行四边形，PB⊥平面ABCD，MA∥PB，PB＝2MA.在线段PB上是否存在一点F，使平面AFC∥平面PMD？若存在，请确定点F的位置；若不存在，请说明理由． [思路探究]　假设存在满足条件的点F，由于平面AFC∥平面PMD，且平面AFPM与平面AFC、平面PMD分别交于直线AF、PM，则必有AF∥PM，又PB＝2MA，则点F是PB的中点． [解]　当点F是PB的中点时，平面AFC∥平面PMD，证明如下：如图连接AC和BD交于点O，连接FO，那么PF＝eq \f(1,2)PB. ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴O是BD的中点．∴OF∥PD. 又OF?平面PMD，PD?平面PMD， ∴OF∥平面PMD.又MAeq \f(1,2)PB，∴PFMA. ∴四边形AFPM是平行四边形．∴AF∥PM. 又AF?平面PMD，PM?平面PMD. ∴AF∥平面PMD. 又AF∩OF＝F，AF?平面AFC，OF?平面AFC. ∴平面AFC∥平面PMD. 空间中的平行关系主要是指空间中线与线、线与面及面与面的平行，其中三种关系相互渗透．在解决线面、面面平行问题时，一般遵循从“低维”到“高维”的转化，即从“线线平行”到“线面平行”，再到“面面平行”；而利用性质定理时，其顺序相反，且“高维”的性质定理就是“低维”的判定定理．特别注意，转化的方法由具体题目的条件决定，不能过于呆板僵化，要遵循规律而不局限于规律． 3．如图，已知四边形ABCD是平行四边形，点P是平面ABCD外一点，M是PC的中点，在DM上取一点G，过G和AP作平面交平面BDM于GH，求证：AP∥GH. [证明]　连接AC交BD于O，连接MO，因为M，O为PC、AC的中点，所以MO∥AP， 又因为MO?平面BDM，PA?平面BDM， 所以PA∥平面BDM， 又因