小学数学总复习数与代数.ppt

小学数学总复习数与代数 最小的一位数是1，最小的自然数是0。 整 数 部 分 小数点 小数部分 ? 亿 级 万 级 个 级 数 位 … 千 亿 位 百 亿 位 十 亿位 亿 ? 位 千 万 位 百 万 位 十 万位 万位 千位 百位 十位 个位 ?· 十分位 百分位 千分位 万分位 … 计数单位 … 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一︵个 ︶ ? · 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 … 数位顺序表 415581≈ 42万 416581≈ 42万 417581≈ 42万 418581≈ 42万 419581≈ 42万 分数 分数： 把单位‘1’平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。 分数单位的意义：表示这样一份的数，叫做分数单位。 分数一般包括:真分数,假分数,带分数. 真分数小于1.分子比分母小 假分数大于1,或者等于1.分子比分母大或相等 带分数大于1而又是最简分数.带分数是由一个整数和一个真分数组成的。 (1).按小数位数是有限还是无限分 小数 有限小数 无限小数 无限循环小数 无限不循环小数 小数的分类 基本性质 分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外), 分数的大小不变。 商不变的性质：被除数和除数同时乘以或除以同一个数（0除外），商不变。 比的基本性质：比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数（0除外）， 比值不变。 最简比的前项和后项互质! 小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 小数 分数 百分数 0.25=( ) 小数点向右移动两位,添上% 0.35%=( ) 去掉%,小数点向左移动两位 先化成小数,再化成百分数 先写成分数,再约分 先用分数表示,再约分 分子除以分母 40 100 = 40%= 2 5 1 6 ≈0.167=16.7% 1 4 =0.25=25% 1.2= 25% 0.0035 2 10 1 5 1 =1 .分数、小数、百分数的互化 数的整除 1. 整除 2. 因数和倍数 3. 能被2.3.5整除的数的特征 4. 偶数和奇数 5. 质数和合数 6. 质因数和分解质因数 7. 最大公因数和最小公倍数 1. 整除 整除: 整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说数a能被数b整除,或数b能整除a. 12÷4=3 2. 因数和倍数 如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数. 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身. 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数. 因数和倍数是相互依存的 因数 倍数 3. 能被2.3.5整除的数的特征 能被2整除的数的特征: 能被5整除的数的特征: 能被3整除的数的特征: 个位上是0,2,4,6,8, 个位上是0或5 各个位上的数字的和能被3整除 你能举些例子吗? 能同时被2,5整除的数的特征: 个位是0 能同时被2,3,5整除的数的特征: 个位是0,而且各个位上的 数字的和能被3整除. 注意:有一些数能被7,9,11,13整除,但是不容易看出来, 这是大家在约分中容易忽略的. 4. 偶数和奇数 一个自然数,不是奇数就是偶数 偶数: 能被2整除的数叫做偶数 奇数: 不能被2整除的数叫做奇数 5. 质数和合数 质数: (素数) 只有1和它本身两个因数 合数: 除了1和它本身还有别的因数 1: 不是质数也不是合数 最小的质数是: 最小的合数是: 2 4 6. 质因数和分解质因数 质因数: 分解质因数: 每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式, 这几个质数叫做这个合数的质因数. 把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来. 叫做分解质因数. 分解质因数的方法:短除法 30 2 15 3 5 30=2×3×5 把30分解质因数正确的做法是( ) A.30=1×2 ×3 ×5 B.2 ×3 ×5=30 C.30=2×3×5 C 1不是质数 书写格式不符 把30分解质因数 整除 倍数 公倍数 最小公倍数 因数 公因数 最大公因数 质数 合数 互质数 质因数 分解质因数 能被2、3、5整除的数的特征 奇数 偶数 1一箱苹果有40 多个，如果把这箱苹果每8 个装一盒，装几盒后还