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- 2019-10-10 发布于福建
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4.1平方根
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)
实数9的平方根( )
A. 3 B. ?3 C. ±3
9的平方根为( )
A. 3 B. ?3 C. ±3
下列说法错误的是( )
A. 1的平方根是1 B. 0的平方根是0C. 1的算术平方根是1 D. ?1的立方根是
计算(?3)2的结果是? (
A. ?3 B. 3 C. ?9
-5的绝对值是( )
A. ?15 B. ?5 C. 5
若(a?2)2=2-a,则a
A. a=2 B. a2 C.
若3a-22和2a-3是实数m的平方根,则m的值为( )
A. 7 B. 5 C. 25 D. 19
已知a+2+|b-1|=0,那么(a+b)2019的值为( )
A. ?1 B. 1 C. 32019
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
64的算术平方根是______.
已知(x-2)2=1,则x= ______ .
如果a的平方根等于±2,那么a=______.
已知a?3+|b+2|=0,则ba=______.
已知y=1+2x?1+1?
若4x2?4x+
已知8?n是整数,则n是自然数的值是____.
如果a的平方根是±3,则3a?17=______
三、解答题(本大题共5小题,共52.0分)
已知a,b都是实数,且(12a+b)2+|3a-b-5|=0,求13a2-b的平方根.
已知2m-3与4m-5是一个正数的平方根,求这个正数.
已知|x-10|+y?6=0,求以x,y为两边长的直角三角形的周长.
已知:a是9+13的小数部分,b是9?13的小数部分.(1)求a、b的值;? ? (2)求4a+4b+5
先观察下列等式,再回答下列问题:
①1+
②1+
③1+
(1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想1+
(2)请你根据上面各等式反映的规律,试写出用含n的式子表示这一规律的等式(n为正整数).
答案和解析
1.【答案】D
【解析】【分析】本题考查平方根与算术平方根的概念,属基础题,掌握整数的平方根和算术平方根的概念是解决此类问题的关键,注意正数a的平方根有两个,是±a,据此进行解答即可.【解答】解:∵9是9的算术平方根,∴9=3,∵3的平方根是±3,∴9的平方根是±3.故选D.2.
【解析】解:9的平方根有:±9=±3.故选:C.根据平方根的定义求解即可,注意一个正数的平方根有两个.此题考查了平方根的知识,属于基础题,解答本题关键是掌握一个正数的平方根有两个,且互为相反数.3.【答案】A
【解析】解:A、1的平方根是±1,故错误,符合题意;B、0的算术平方根是0,正确,不符合题意;C、1是算术平方根是1,正确,不符合题意;D、-1的立方根是-1,正确,不符合题意,故选:A.利用立方根、平方根及算术平方根的定义分别判断后即可确定错误的选项.本题考查了立方根、平方根及算术平方根的知识,解题的关键是了解相关知识的定义,难度不大.4.【答案】B
【解析】略5.【答案】C
【解析】解:|-5|=5.故选:C.直接利用绝对值的定义分析得出答案.此题主要考查了实数的性质,正确把握绝对值的性质是解题关键.6.【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查了算数平方根的定义.如果一个非负数x的平方等于a,那么这个数x,就叫做a的算数平方根.注意0的算数平方根是0,一个数的算数平方根≥0.??【解答】解:∵(a?2)2=|a-2|=2-a,∴2-a≥0,a≤2.故选D.
【解析】解:∵3a-22和2a-3是实数m的平方根,∴3a-22+2a-3=0,解得:a=5,∴3a-22=15-22=-7,∴m=(-7)2=49,∴m=49=7,故选:A.根据平方根,即可解答.本题考查了平方根,解决本题的关键是熟记平方根的定义.8.【答案】
【解析】解:∵a+2+|b-1|=0,∴a+2=0,b-1=0,解得:a=-2,b=1,∴(a+b)2019=-1.故选:A.直接利用绝对值以及二次根式的性质得出a,b的值,进而得出答案.此题主要考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题关键.9.【答案】
【解析】解:∵64=8,8=22,故答案为:22.先将题目中的式子化简,然后根据算术平方根的计算方法即可解答本题.本题考查算术平方根,解题的关键是明确算术平方根的计算方法.10.
【解析】解:(x-2)2=1,x-2=±1,∴x=1或3,故答案为:1或3.根据平方根的定义,即可解答
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