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课时2 溴与海水提溴
目标与素养:1.掌握溴、碘及其化合物的性质和主要用途。(宏观辨识)2.以海水提溴为例,了解化学方法在实现物质间转化中的作用。(变化观念)
一、氯、溴、碘的性质
1.氯、溴、碘的物理性质
单质
Cl2
Br2
I2
颜色、状态
黄绿色气体
深红棕色液体
紫黑色固体
特性
—
容易挥发
容易升华
保存
密封
密封、水封
密封
在不同溶剂中形成溶液的颜色
水
淡黄绿色
黄色~橙色
深黄色~褐色
酒精
—
橙红色
褐色
四氯
化碳
—
橙色~橙红色
紫色~深紫色
微点拨:(1)常温下溴单质是一种易挥发的液体,保存时常用水封防止溴挥发。
(2)碘易升华,碘遇淀粉变蓝色。
2.氯、溴、碘单质的氧化性强弱比较
完成下列反应的化学方程式并总结氧化性强弱
氯气与溴化钠:Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2。
氯气与碘化钾:Cl2+2KI===2KCl+I2。
溴与碘化钾:Br2+2KI===2KBr+I2。
(1)单质的氧化性顺序:Cl2Br2I2。
(2)阴离子的还原性顺序:I-Br-Cl-。
3.溴的用途
(1)在工业上,溴大量地用来制造燃料的抗爆剂,见光容易分解的溴化银常被用作感光材料。
(2)在农业生产中,常常使用含溴的杀虫剂。
(3)在医药方面,溴化钠和溴化钾常被用作镇静剂。
4.萃取——提纯物质的一种方法
利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里的溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂形成的溶液中提取出来的方法叫萃取。
微点拨:常用苯、CCl4等不溶于水的有机溶剂萃取溴(碘)水中的单质溴(碘),萃取操作在分液漏斗中进行,并且先萃取后分液。
二、海水提溴
1.溴的存在:99%的溴元素以Br-的形式存在于海水中,所以溴被人们称为“海洋元素”。
2.海水提溴
eq \x(苦卤水)―→eq \x(浓缩)eq \o(――→,\s\up8(通入氯气))eq \x(氧化)eq \o(――――――――→,\s\up8(\a\vs4\al(鼓入热空气或水蒸气)),\s\do8(\a\vs4\al( )))eq \x(提取)
反应的离子方程式:Cl2+2Br-===2Cl-+Br2。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)溴应密封保存在细口配有橡胶塞的棕色玻璃试剂瓶中,并加入少量的水。 ( )
(2)碘应保存在配有玻璃塞的细口玻璃瓶中,并置于低温避光处。 ( )
(3)因为乙醇是有机溶剂,所以可用乙醇萃取溴水中的溴。
( )
(4)因为溴单质易挥发,所以用鼓入热空气或水蒸气的方法将Br2吹出来。 ( )
(5)用作感光片的溴化银储存在无色试剂瓶中。 ( )
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)×
2.分离NaCl与I2的混合物所用的最简单方法是( )
A.溶解、过滤
B.加热升华
C.溶解、萃取
D.加入AgNO3溶液、过滤
[答案] B
3.关于2Br-+Cl2===Br2+2Cl-的说法正确的是( )
A.Br-被还原成Br2
B.Br-具有还原性
C.氧化性:Cl-Br-
D.Br2与Cl-反应:2Cl-+Br2===Cl2+2Br-
B [Br-被氧化生成Br2,A项不正确;Br-是溴的最低价离子,具有还原性,B项正确;Cl-和Br-只有还原性,无氧化性,C项不正确;Br2的氧化性小于Cl2,故D项中反应不能发生。]
氯、溴、碘单质的化学性质及卤素离子的检验
1.氯、溴、碘化学性质的比较
Cl2、Br2、I2都是强氧化剂,能跟大多数金属、部分非金属、水、强碱、盐以及某些还原剂发生反应,且依Cl2→Br2→I2的顺序,其氧化性逐渐减弱,按照Cl-→Br-→I-的顺序,其还原性逐渐增强。
与金属反应
2Fe+3X2eq \o(=====,\s\up10(△),\s\do10(或点燃))2FeX3(X代表Cl、Br)
Fe+I2eq \o(=====,\s\up8(△))FeI2
X代
表Cl、Br、I
与H2反应
H2+X2===2HX
反应与H2O
H2O+X2===HX+HXO
与碱反应
2NaOH+X2===NaX+NaXO+H2O
单质间置换反应(强置换弱)
2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2
2KI+Cl2===2KCl+I2
2KI+Br2===2KBr+I2
2.Cl-、Br-、I-的检验
【典例】 已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按如图进行卤素的性质实验。玻璃管内分别装有滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部分颜色描述正确的是( )
选项
①
②
③
④
A
黄绿色
橙色
蓝色
白色
B
无色
橙色
紫色
白色
C
黄绿色
橙色
蓝色
红色
D
黄绿色
无色
紫色
白色
A [由①处产生的C
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