2014-2015学年陕西省咸阳市旬邑县湫坡头中学九年级（上）月考生物试卷.docx

初中生物试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中生物试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2014-2015学年陕西省咸阳市旬邑县湫坡头中学九年级（上）月考生物试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共20小题，共20.0分) 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位．绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是（　　） A.艾滋病病毒?B.山羊????C.柳树????D.草履虫【答案】 A 【解析】 解：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．山羊、柳树、草履虫都是由细胞构成的生物． 故选：A． 此题考查的知识点是病毒的结构．解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入． 解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点．  2.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（　　） A.逐年增粗、长高的小树??????B.漫天飞舞的雪花 C.恐龙化石????????????D.溶洞中长高的石笋【答案】 A 【解析】 解：A、小树能够进行呼吸、生长等有生物的特征，是生物，A正确； B、漫天飞舞的雪花，没有生命，不具有生物的特征，不是生物，B错误； C、恐龙化石没有生命，不具有生物的特征，不是生物，C错误； D、溶洞中长高的石笋没有生命，不具有生物的特征，不是生物，D错误； 故选：A 生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的． 解答此类题目的关键是理解生物的特征．  3.“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是（　　） A.光?????B.水?????C.温度????D.湿度【答案】 B 【解析】 解：影响生物生活的非生物因素有：阳光、空气、水分、温度．在“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始发萌．因此“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水． 故选：B． 影响生物生活的非生物因素有：阳光、空气、水分、温度． 对于非生物因素对生物的影响，可结合着具体的实例掌握．  4.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是（　　） A.白菜→菜青虫→食虫鸟??????B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰???????D.水分→牧草→绵羊→牧民【答案】 A 【解析】 解：A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A正确； B、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，B不正确； C、蝗虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C不正确． D、水分属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D不正确． 故选：A． 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者． 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．  5.一个完整的生态系统包括（　　） A.生产者和消费者?????????B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网?????????D.全部生产者、消费者和分解者【答案】 B 【解析】 解：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．可见B符合题意． 故选：B 此题主要考查的是生态系统的组成和各部分功能．据此解答． 生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．缺少哪种成分也不能构成一个完整的生态系统．  6.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是（　　） A.目镜5×，物镜8×?????????B.目镜10×，物镜40×