2019-2020同步人A数学必修第一册新教材讲义:第4章+4.4+第1课时 对数函数的概念、图象和性质和答案.docVIP

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2019-2020同步人A数学必修第一册新教材讲义:第4章+4.4+第1课时 对数函数的概念、图象和性质和答案.doc

PAGE 4.4 对数函数 第1课时 对数函数的概念、图象及性质 学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解对数函数的概念,会求对数函数的定义域.(重点、难点) 2.能画出具体对数函数的图象,并能根据对数函数的图象说明对数函数的性质.(重点) 1.通过学习对数函数的图象,培养直观想象素养. 2.借助对数函数的定义域的求解,培养数学运算的素养. 1.对数函数的概念 函数y=logax(a0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞). 思考1:函数y=2log3x,y=log3(2x)是对数函数吗? 提示:不是,其不符合对数函数的形式. 2.对数函数的图象及性质 a的范围 0a1 a1 图象 定义域 (0,+∞) 值域 R 性质 定点 (1,0),即x=1时,y=0 单调性 在(0,+∞)上是减函数 在(0,+∞)上是增函数 思考2:对数函数的“上升”或“下降”与谁有关? 提示:底数a与1的关系决定了对数函数的升降. 当a1时,对数函数的图象“上升”;当0a1时,对数函数的图象“下降”. 3.反函数 指数函数y=ax(a0,且a≠1)与对数函数y=logax(a0且a≠1)互为反函数. 1.函数y=logax的图象如图所示,则实数a的可能取值为(  ) A.5  B.eq \f(1,5)  C.eq \f(1,e)  D.eq \f(1,2) A [由图可知

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