《怎样使学生注意力集中》读后感——田小丽.docVIP

《怎样使学生注意力集中》读后感 赵家庄小学　　田小丽 上课时，学生能做到专心致志地听讲，保持高度的注意力，思维随着老师的要求转，或积极配合老师做好“双边”活动，这样的学生成绩肯定拔尖，但全班几十个学生，难保个个能做到这一步，尤其是我们班大部分学生好说、好动，这时，怎样使每一位学生的注意力集中呢？ 读了苏霍姆林斯基的《给教师的100个建议》中的《怎样使学生注意力集中》后，才知道控制注意力问题，是教师工作中最精细而且研究还很不充分的领域之一，要能控制注意力，必须做到如下两点： 1、必须懂得儿童的心理，了解他的年龄特点。 2、要形成、确立并且保持儿童的这样一种内心状态------即情绪高涨、智力振奋的状态，使儿童体验到自己在追求真理，进行脑力活动的自豪感。 如何培养小学生的注意力？我认为要注意这几方面：　　 1、从兴趣出发，引起注意。要引起学生的注意又能维护其注意，兴趣是很重要的。事实表明，最能激发兴趣的事物，也是最能引起注意的事物。而“好奇”是学生的天性，小学生尤其“好奇”。教师在上课时若能抓住学生的好奇心，巧设悬念，提出引人深思的问题，就能引起学生的学习兴趣，把学生的注意力引入课堂学习之中。人的兴趣不是与生俱来，它是在一定需要的基础上，在实践的过程中产生和发展起来的。课堂教学的内容越贴近生活，就越符合学生的需要，也就越能激发学生的兴趣，学生的注意力也能更加集中。 　　 2、指导