人教部编版历史八年级上册第二单元第4课 洋务运动课件.pptxVIP

乾隆皇帝致英王乔治三世的信文： “天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无” 。闭关锁国“一个人口几乎占人类1/3的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这样一个帝国最终要在一场殊死的决斗中被打垮。” ——马克思19世纪50---60年代初的清朝政府面临怎样的内外局面？变外患第二次鸦片战争1851185618601864内忧太平天国运动中国西方欧洲列强政治上:君主专制；中央集权政治上:民主化、法制化农业文明工业文明学习西方经济上：自给自足的小农经济经济结构：工业化、商品化救国救民文化上：儒家文化的传统意识形态夷夏之辨文化上：理性化、科学化 所谓近代化，就是指资本主义化，即是中国人民向西方学习，探索救国之路的过程。 人教版八年级上册第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课 洋务运动奉天承运皇帝诏曰为富国强兵，维护大清国封建统治，命中央恭亲王奕为代表地方以曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞为代表全力负责学习西方先进技术的洋务运动，使我大清国威震四方钦此为啥变？谁来变？如何变？变什么？ 第4课 洋务运动人教版八年级上册第二单元 材料１中国文武制度，事实远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器。 ——李鸿章（洋务派） 指涉及外洋的一切事务，它包括军事、民用工业的创办、训练新军、派遣留学生等，后又扩展到修路、开矿、办厂等。洋 务洋务派 材料２……立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。…… ——倭仁（顽固派） 清朝统治集团内一些主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治的开明官员。总理各国事务衙门? 第4课 洋务运动人教版八年级上册第二单元目的:利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治领导阶级和派别:地主阶级洋务派根本目的代表人:时间:19世纪60年代至90年代洋务运动口号:自强、求富①创办近代军事工业②兴办新式学校，培养翻译和军事人才，设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造。主要内容③创办近代民用工业④建立新式海陆军（1）性质评价（2）进步性:①②③（3）局限性中国西方欧洲列强变中国在变什么变了？什么没变？政治上:君主专制；中央集权政治上:民主化、法制化农业文明工业文明19世纪60至90年代学习西方经济上：自给自足的小农经济经济结构：工业化、商品化洋务运动文化上：儒家文化的传统意识形态夷夏之辨文化上：理性化、科学化 第4课 洋务运动人教版八年级上册第二单元之前洋务运动之后手工、冷兵器近代军事工业机器生产、火器生产方式落后洋货盛行民用工业资本主义生产方式抵制洋货旧水师旧军队兴建海军新式陆军新式海军新式陆军四书五经儒家思想创办新式学堂近代科学、思想在改变中国西方欧洲列强政治上:君主专制；中央集权政治上:民主化、法制化没变农业文明工业文明经济方面教育方面 改变军事方面19世纪60至90年代学习西方经济上：自给自足的小农经济经济结构：工业化、商品化洋务运动思想方面变？没变？生活方式变？没变？文化上：儒家文化的传统意识形态夷夏之辨文化上：理性化、科学化什么变了？什么没变？ 第4课 洋务运动人教版八年级上册第二单元原不藉外夷货物以通有无。天朝物产丰盈 ，无所不有 ，近代工业军用民用师夷长技以自强？鸦片战争第二次鸦片战争自强求富富国强兵甲午中日战争中国战败太平天国运动近代教育富国强兵学习西方技术近代国防陆军海军器物之变洋务运动闭关锁国 第4课 洋务运动人教版八年级上册第二单元性 质 洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。是中国近代化的开端。 第4课 洋务运动人教版八年级上册第二单元进步性 ①中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来。②客观上促进了中国民族资本主义的产生。材料1:上海轮船招商局创办后三年内，外轮就损失了1300万两。 ----《中国近代教学参考资料》 材料：洋务派创办的民用企业创办之初巨大的赢利，促使一些与洋务官员有着千丝万缕联系的的官僚、地主、商人纷纷投资近代机器生产，这些商办企业成为近代中国民族资本主义工商业的发端。③对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。材料2：1890年张之洞在武昌创办湖北官办织布局，开局后，江汉关进口洋布每年减少10多万匹。 ----《中国近代教学参考资料》 第4课 洋务运动人教版八年级上册第二单元 清政府如同被击败的末期癌症的老拳师，在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一幅漂亮的拳击手套，洋务运动就要弄那么一副漂亮的拳击手套。 ——摘自柏杨《中国人史纲》李鸿章说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰，虚有其表。”洋务运动破产原因:洋务派只学习西方技术，而不改变