小学语文课程教学研究 绪论 1、“我距名师有多远?”主题观摩讨论课 2、本课程学习的目的意义 3、本课程学习的学习方法、学习 要求 4、本课程考试说明 《小学语文课程教学研究》课程目录 第一章 新中国小学语文教学发展与 小学语文教学大纲(课程标准) 演变概述 第二章 “新课标”——《全日制义务教 育语文课程标准(实验稿)》解读 第三章 小学语文教学的基本原则 第四章 小学语文教学的常规程序 第五章 小学语文识字、写字教学 第六章 小学语文阅读教学 第七章 小学语文口语交际教学 第八章 小学语文习作教学 第九章 小学语文综合性学习 第十章 小学语文课程评价 第十一章 小学语文教师素养 第一节新中国小学语文教学发展概述 学习要点: 了解建国以来重大历史阶段小学语文教学的基本特点及重要的小学语文教学事件和现象 ?知识、能力、素质、素养——60年小学语文教学的演进与时代趋向 特征: 从1949到今天,新中国小学语文教学已经走过60年的历程。
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