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- 2019-10-13 发布于湖北
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三分教 七分管 ——新课改精神在班级管理中的运用 三分教 七分管 ——新课改精神在班级管理中的运用 老农:三分种,七分管 新课程改革 一、学生治班,小组运作 重用班干,用人不疑 二、量化激励,进退了然 三、 目标适当,方法灵活 三.目标适当,方法灵活。 三.目标适当,方法灵活。 三.目标适当,方法灵活。 三.目标适当,方法灵活。 三.目标适当,方法灵活。 三.目标适当,方法灵活。 教室远程监控 四、 甘于奉献,苦中寻乐 新形势下 的班级管理要求 认真吃透课改精神 灵活创新管理办法 感悟 1、创新——创新就是用心 2、情感——以情管班,班级有情 祝各位同仁桃李满园!祝随州教育更上层楼! * * 广水实高课改办 胡 刚 2015.7 广水实高课改办 胡 刚 2015.7 老师:三分教,七分管 理念:以生为本,激活潜能 形式:高效课堂,分组教学 传统管理 理念:严师出高徒 形式:高压管理 班长组阁,轮流执政 小组长持聘书宣誓上任 建立数据库,用数据说话 成绩数据量化分析 1.班内擂台,局部PK 2.横向竞争,纵向比较 操行优胜小组 进步榜 3.远期计划,逐层提升 班主任与实验小组的六名成员合影 4.随机应变,方式灵活 集体生日Party 功臣郊游计划 随机应变,方式灵活 抓住机会,及时奖励学生 5.与时俱进,革新手段 高三群 高考冲刺2015 与时俱进,革新手段 新班群
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