2012-2013学年新人教版七年级（上）期末生物模拟试卷（2）.docx

初中生物试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中生物试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2012-2013学年新人教版七年级（上）期末生物模拟试卷（2） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共44小题，共88.0分) 1.下列关于生物圈的说法正确的是(　　) A.生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成 B.生物圈包括地球的全部，即地球内部也有生物 C.生物圈指生物活动能达到的范围，包括月球 D.生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称【答案】 D 【解析】 试题分析：此题考查的知识点是生物圈的范围．解答时可以从生物圈的概念、范围方面来切入． 解: ??生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．地球内部也有生物内部温度很高没有生物． 故选：D．  2.下列生态系统中，哪项不是影响小麦生长的生物因素(　　) A.小麦田间的杂草?????????B.管理小麦的农民 C.阳光??????????????D.小麦的害虫【答案】 C 【解析】 试题分析：此题主要考查的知识点是环境中的生物因素对生物的影响．解答时可以从生物因素和非生物因素两个方面来切入． 解: ? ?环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．杂草、农民、害虫属于影响小麦生活的其他生物因素，而阳光属于影响小麦生活的非生物因素． 故选：C．  3.下列现象中，属于生物对环境适应的是(　　) A.大树底下好乘凉?????????B.地衣加速了岩石的风化 C.沙漠中仙人掌的叶特化成刺????D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松【答案】 C 【解析】 试题分析: ? ?此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物如何适应环境的方面来切入． 解: ? ?生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等． A、大树蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人．因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人．故“大树底下好乘凉”，是生物大树对环境的影响．故不符合题意； B、地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体．真菌和藻类是生物，地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，表明生物影响改变环境．故不符合题意； C、沙漠地区干旱缺水，仙人掌的叶特化成刺是为了降低蒸腾作用，减少水的散失，是对沙漠干旱环境的适应．故符合题意； D、蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应，故不符合题意． 故选: ?C .  4.如图示农田生态系统中两条主要的食物链．如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是(　　) A.有利于生态系统的平衡??????B.水稻虫害严重 C.蛇的数量迅速增加????????D.田鼠的数量迅速增加【答案】 B 【解析】 试题分析: ? 本题考查生态平衡知识，解决此题的关键是考生必须熟练掌握生态平衡、食物链和食物网的相关知识. 由所学的知识可以知道：(1)在一个生态系统中，生物之间是相互制约的，正是由于这种制约，各种生物的数量和比例才会相对稳定，即生态系统具有一定的自动调节能力． (2)题干中大量捕杀青蛙，使稻蝗的量增加，水稻的数量减少，水稻减少使田鼠因缺乏食物而减少，所以蛇也减少．另外大量捕杀青蛙也导致蛇因缺乏食物而减少． 据此可以解答本题． 解: ? 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，如果一种生物的数量发生变化，必然会引起其他生物数量发生改变. ?图中，如果有人大量捕捉青蛙，会造成青蛙数量减少，害虫就会失去天敌数量增加，危害水稻，使水稻虫害严重. ?田鼠以水稻为食，水稻虫害严重，会引起田鼠数量减少. ?蛇以田鼠和青蛙为食，田鼠和青蛙的数量减少，必然造成蛇的数量迅速减少. ? 根据以上分析可以得出：有人大量捕捉青蛙，不利于生态系统的平衡，故A错误；水稻虫害严重，故B正确；蛇的数量减少，故C错误；田鼠数量减少，故D错误. 故选: ?