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- 约 35页
- 2019-10-10 发布于福建
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;与朱元思书;;;富春江
风光;; ;作者简介;缥碧 急湍 轩邈
泠泠 嘤嘤 鸢飞
戾天 窥谷 横柯
千转 经纶;注意语速
注意停顿
注意重音
注意节奏;学习目标;设疑自探(质疑是启迪智慧的钥匙);; 请同学们结合自探提纲,朗读课文,圈点批注,概括总结,不确定的问题留待合探解决。
自探提纲
1、翻译课文、疏通文意。
2、文中写到了哪些景物,分别有何特点?怎样抓特点写景的?
3、作者写本文想表达什么的?
;读懂课文;解疑合探: 独学而无友,则孤陋而寡闻。; 当堂训练;2、翻译下列句子;了解写法、把握主旨; 3、作者写景不但抓住了特点,更融入了自己的感情。文中哪些句子可以体现作者的感情?表达了什么感情?; 山川美景在文人笔下恣情挥洒,请看图片联想文章语句。;风烟俱尽 , 天山共色。;急湍甚箭 ,猛浪若奔。;;泉水激石 , 泠泠作响。 ;;;;质疑再探: (疑是开山斧,探是深耕犁。);运用拓展;学科代表总结:盘点收获;盘点收获:;;通假字:
词类活用:
一词多义:
古今异义:; 读《与朱元思书》,如读一首好诗,因为它不仅有词采
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