南充市白塔中学201811月高考数学模拟题.docVIP

南充市白塔中学2018-2019年11月高考数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分.每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1． 已知实数，，则点落在区域 内的概率为（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识，意在考查数形结合思想及基本运算能力. 2． 从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为（ ） A.eq \f(1,10) B.eq \f(1,5) C.eq \f(3,10) D.eq \f(2,5) 3． 某几何体的三视图如下（其中三视图中两条虚线互相垂直）则该几何体的体积为（ ） A.eq \f(8,3) B．4 C.eq \f(16,3) D．eq \f(20,3) 4． 一个几何体的三个视图如下，每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题考查空间几何体的三视图，几何体的侧面积等基础知识，意在考查学生空间想象能力和计算能力． 5． 已知为的三个角所对的边，若，则（ ） A．2︰3 B．4︰3 C．3︰1 D．3︰2 【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理，意在考查转化能力、运算求解能力． 6． 若复数在复平面内对应的点关于轴对称，且，则复数在复平面内对应的点在（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 【命题意图】本题考查复数的几何意义、代数运算等基础知识，意在考查转化思想与计算能力． 7． 执行如图所示的程序，若输入的，则输出的所有的值的和为（ ） A．243　　　　B．363　　　　C．729　　　　D．1092 【命题意图】本题考查程序框图的识别和运算，意在考查识图能力、简单的计算能力． 8． 自圆：外一点引该圆的一条切线，切点为，切线的长度等于点到原点的长，则点轨迹方程为（ ） A．　　B．　　C．　　D． 【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离，意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力． 9． 若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值是（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题考查阅读程序框图，理解程序框图的功能，本质是循环语句循环终止的条件. 10．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（ ） A．　　　　B．　　　　C．　　　　D． 【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算，意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力． 二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分.把答案填写在横线上） 11．如图，在三棱锥中，，，，为等边三角形，则 与平面所成角的正弦值为______________. 【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法，意在考查学生空间想象能力和计算能力． 12．数列{ an}中，a1＝2，an＋1＝an＋c（c为常数），{an}的前10项和为S10＝200，则c＝________． 13．设，实数，满足，若，则实数的取值范围是___________． 【命题意图】本题考查二元不等式（组）表示平面区域以及含参范围等基础知识，意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力． 14．直线与抛物线交于，两点，且与轴负半轴相交，若为坐标原点，则 面积的最大值为 . 【命题意图】本题考查抛物线的几何性质，直线与抛物线的位置关系等基础知识，意在考查分析问题以及解决问题的能力. 15．已知函数，则的值是_______，的最小正周期是______. 【命题意图】本题考查三角恒等变换，三角函数的性质等基础知识，意在考查运算求解能力． 三、解答题（本大共6小题，共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。） 16．（本题满分15分） 若数列满足：（为常数， ），则称为调和数列，已知数列为调和数列，且，. （1）求数列的通项； （2）数列的前项和为，是否存在正整数，使得？若存在，求出的取值集合；若不存在，请说明理由. 【命题意图】本题考查数列的通项公式以及数列求和基础知识，意在考查运算求解能力. 17．（本小题满分12分）△ABC的三内角A，B，C的对边分别为a，b，c，AD是BC边上的中线． （1）求证：AD＝eq \f(1,2)eq \r(2b2＋2c2－a2)； （2）若A＝120°，AD＝eq \f(\r(19),2)，eq