浙江省中考数学特殊三角形2直角三角形名师讲练.docVIP

第2课时　直角三角形 直角三角形 考试内容 考试 要求 概念 有一个角是　　　　　　　　的三角形叫做直角三角形． a 性质 如图，在△ABC中，∠C＝90°. 1．边与边的关系(勾股定理)：a2＋b2＝　　　　　　　　； 2．角与角的关系：∠A＋∠B＝　　　　　　　　； 3．边与角的关系： ①若∠A＝30°，则a＝eq \f(1,2)c，b＝eq \f(\r(3),2)c； ②若a＝eq \f(1,2)c，则∠A＝30°； ③若∠A＝45°，则a＝b＝eq \f(\r(2),2)c； ④若a＝eq \f(\r(2),2)c，则∠A＝45°； 4．斜边上的中线m＝eq \f(1,2)c＝R(其中R为三角形外接圆的半径)． c 判定 1.有一个角是　　　　　　　　或两个锐角　　　　　　　　的三角形是直角三角形． 2．如果三角形一边上的中线等于这条边的　　　　　　　　，那么这个三角形为直角三角形． 3．勾股定理的逆定理：如果三角形的两边的　　　　　　　　等于第三边的　　　　　　　　，那么这个三角形是直角三角形． 拓展 1.SRt△ABC＝eq \f(1,2)ch＝eq \f(1,2)ab，其中a、b为两直角边，c为斜边，h为斜边上的高； 2．Rt△ABC内切圆半径r＝eq \f(a＋b－c,2)；外接圆半径R＝eq \f(c,2)，即等于斜边的一半． 考试内容 考试 要求 基本 方法 面积法：用面积法证题是常用的方法之一，使用这种方法时一般是利用某个图形的多种面积求法或面积之间的和差关系列出等式，从而得到要证明的结论．如ch＝ab，其中a、b为两直角边，c为斜边，h为斜边上的高； c (2017·绍兴)如图，小巷左右两侧是竖直的墙，一架梯子斜靠在左墙时，梯子底端到左墙角的距离为0.7米，顶端距离地面2.4米，如果保持梯子底端位置不动，将梯子斜靠在右墙时，顶端距离地面2米，则小巷的宽度为(　　) A．0.7米 B．1.5米 C．2.2米 D．2.4米 2．(2017·温州)四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD，过各较长直角边的中点作垂线，围成面积为S的小正方形EFGH.已知AM为Rt△ABM较长直角边，AM＝2eq \r(2)EF，则正方形ABCD的面积为(　　) A．12S B．10S C．9S D．8S 第2题图 (2016·柳州模拟)如图，有两棵树，一棵高10米，另一棵高4米，两树相距8米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，问小鸟至少飞行(　　) 第3题图 A．8米 B．10米 C．12米 D．14米 (2016·大连模拟)如图，△ABC中，AB＝AC＝8，BC＝6，AD平分∠BAC交BC于点D，点E为AC的中点，连结DE，则△CDE的周长为(　　) A．10 B．11 C．12 D．13 5．(2016·安顺模拟)如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝13，AC＝7，则sinB＝　　　　　　　　. 【问题】如图，点D是Rt△ABC斜边的中点． (1)你能从图中得到哪些信息？ (2)若∠A＝40°，则∠DBC＝　　　　　　　　°； (3)若BD＝5，AB＝8，则BC＝　　　　　　　　. 【归纳】通过开放式问题，归纳、疏理直角三角形有关知识． 类型一　直角三角形的性质与判定 eq \a\vs4\al(例1)　(1)如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°， ①若∠A＝46°，则∠B的度数为________； ②若∠A＝3∠B，则∠B＝________； ③若∠B＝30°，D为线段AB的中点，CD＝6，则∠ACD＝________；AB＝________；BC＝________． 如图，已知∠AOD＝30°，点C是射线OD上的一个动点．在点C的运动过程中，△AOC恰好是直角三角形，则此时∠A所有可能的度数为________． 【解后感悟】根据直角三角形的性质、以及斜边上中线性质、含30°角的直角三角形性质是解此题的关键，解题时注意分类讨论的运用． 1．(1)(2016·黑龙江模拟)已知三组数据：①2，3，4；②3，4，5；③1，eq \r(3)，2.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形的有(　　) A．② B．①② C．①③ D．②③ (2)(2016·牡丹江模拟)如图，CD是Rt△ABC斜边AB上的