2016年秋季版七年级语文下册第5单元17诗词五首课件语文版 (2).pptVIP

一、 《饮酒》中“采菊东篱下，悠然见南山”抒发了诗人从自然景物中寻得乐趣的闲适之情。因为有了“心远地自偏”的精神境界，才会悠闲地在篱下采菊，抬头见山，这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情。 《登幽州台歌》中“念天地之悠悠，独怆然而涕下”抒发了诗人壮志难酬、寂寞苦闷之情。天地广阔无边、永恒不息，人生却短暂、渺小，吊古伤今，诗人忧从中来，潸然泪下。 《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，并用“生”和“入”突出江南春来早的特征，赋予它们以人的意志 和情感，抒发了诗人的羁旅之情，表达出诗人的博大胸襟和思乡之情。 《雁门太守行》中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”引用典故写出将士誓死报效国家的决心，抒发了诗人对将士们的战斗意志和誓死报国的决心的赞颂之情。 《天净沙秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”写落日残照，本易引人惆怅、感伤，却又偏偏“西下”，就更增添了一层凄凉迷离之意。一个“断肠”把“天涯沦落人”的只可意会不可言传的感受与苦楚表达得淋漓尽致，抒发了一个漂泊天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的凄楚愁苦之情。 二、 “枯藤老树昏鸦”：古人一叶知秋，满目的枯藤，更何况，还有摄人心魄的秋凉…… “夕阳西下，断肠人在天涯”：在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子却骑着一匹瘦马，在沉沉的暮色中向着远方踽踽而行。此时，夕阳正西沉，撒下凄冷的光辉，本是鸟儿回巢、羊牛回圈、人儿归家的团圆时刻，而游子却仍是“在天涯”，此句虽未写秋景，却传达出浓浓的秋意。 三、 1.“悠然”说明诗人所见所感，非有意寻求，而是不期而遇。这更加说明了诗人那种闲适的心情。 2.“独”很好地突出了诗人独自一人登上高台感受到的那种寂寞、感伤。 3.“悬”是“悬挂、高悬”的意思，诗人以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静等大景。 4.“金鳞开”是“像金色的鱼鳞闪闪发光”的意思，表现出将士们英勇顽强的决心。 略。 四、 部分来自《典中点》 反复诵读这几首诗，注意停顿节奏，注意体会其意思： 【答案】 《饮酒》：结庐/在/人境，而无/车马/喧。问君/何/能尔，心远/地/自偏。采菊/东篱/下，悠然/见/南山。山气/日夕/佳，飞鸟/相与/还。此中/有/真意，欲辨/已/忘/言。 《登幽州台歌》：前／不见／古人，后／不见／来者。念／天地／之／悠悠，独／怆然／而／涕下！ 部分来自《典中点》 《次北固山下》：客路\青山\外，行舟\绿水\前。 潮平\两岸\阔，风正\一帆\悬。海日\生\残夜，江春\入\旧年。乡书\何处\达，归雁\洛阳\边。 《雁门太守行》：黑云/压城/城欲摧，甲光/向日/金鳞开。 角声/满天/秋色里，塞上/胭脂/凝夜紫。半卷/红旗/临易水，霜重/鼓寒/声不起。报君/黄金/台上意，提携/玉龙/为君死。 《天净沙 秋思》：枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家,古道/西风/瘦马。 夕阳/西下,断肠人/在天涯。 部分来自《点拨》 【答案】自问自答，表现了诗人对超凡脱俗境界的追求。无求名逐利之心，即使身居闹市也与身在深山无甚不同，正所谓心静，境自静。 ?《饮酒》 1.“问君何能尔？心远地自偏”写出了作者什么样的心境？ 部分来自《点拨》 2．诗人的“真意”和“忘言”应怎样理解？ 【答案】“真意”指诗人远离世俗，过着从容闲适的归隐生活的乐趣；“忘言”指无法形容。其实诗人并非真的“忘言”，只不过一切尽在不言中，况且这“真意”也不是言语所能表达清晰的，又何必去“辨”去“言”呢？ 部分来自《点拨》 ?《登幽州台歌》 3．一个“独”字表达出怎样的情感？还要“出门东向看”呢？ 【答案】诗人立足于幽州台、眼观天地，空间无边无际，而个人何其渺小，人生有限、知音难遇，越发感到孤独苦闷，于是独自悲伤，黯然泪下，表现了诗人怀才不遇、报国无门的悲怆感情。 部分来自《点拨》 【答案】颔联写春潮上涨、江水浩荡、视野开阔的景色。 ?《次北固山下》 4.颔联写了怎样的景色？ 部分来自《点拨》 【答案】作者无意说理，却在描写景物、节令之中蕴含着一种自然的理趣，海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春在旧年将尽时进入人间，赶走严冬。表现出具有普遍意义的新事物必将代替旧事物的哲理，给人以乐观、向上的力量。 5.颈联蕴含怎样的哲理？ 阅读方法解密 部分来自《点拨》 古诗词哲理分析法。既然是“哲理”，也就是说符合事物的客观规律。分析时，先从诗句本身的事物特点出发，解读其客观发展的规律，联系诗人的写作意图及情感，即可得出古诗词中某句的哲理。本题中自然之中所表现的新事物必将代替旧事物的规律，体现的是诗人乐观向上的情感。 部分来自《点拨》 ?《雁门太守行》 6．现在人们常用“黑云压城城欲摧”这句话形容局势的危急。首句渲染了怎样的气氛？ 【答案】“黑云压