三年级上册语文课件-搭船的鸟 人教（部编版）.pptxVIP

dā搭鸟搭车乘客搭船的搭船15 搭船的鸟统编教材三年级上册第五单元复习生字shā lāfūpéngcāng 船舱船夫船篷沙啦zuǐ yīng wǔ cuìfù父亲长嘴翠鸟鹦鹉qiāodātūn搭船吞下去悄悄地整体感知听课文录音，说说课文主要讲了什么内容,是从哪些词句知道。 本文以一个孩子的口气写了他在大自然中 的过程，字里行间充满了 。认识翠鸟一颗童心对自然的爱 看看搭船的鸟是什么鸟？你喜欢这样的小鸟吗？为什么？ 母亲告诉我：这是一只翠鸟。 我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么的美丽。图片引路 说我所见 作者主要是从哪一个方面来表现小鸟“美丽”的？你想怎么读这句话？ 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 美丽 颜色：丰富而鲜艳（喜爱、赞美） 与鹦鹉对比品读赏析多么美丽啊比鹦鹉还漂亮翠绿的羽毛红色的长嘴翅膀带有一些蓝色引导质疑 说我所想?它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船 到外祖父家里去吗？光影再现 感悟表达 我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。光影再现 感悟表达这只“搭船的鸟”到底是一只什么鸟呢？篇末点题 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢