2020版政 治高考新素养总复习全国版讲义：必修四+第二单元+第六课+求索真理的历程和答案.docVIP

PAGE 第六课　求索真理的历程 考纲 考情 素养 实践的概念；实践的特点 科学精神：通过对本考点的学习，能够对意识、认识、真理、理论、科学理论进行判断和辨别，能够甄别出正确与错误，从而坚持真理，以科学理论武装自己、指导自己，能够运用正确的理论、观点去观察事物、分析问题、解决矛盾，从而不断培养科学理性精神 实践是认识的基础 2018·全国Ⅱ卷T40、 2017·全国Ⅰ卷T21、2017·全国Ⅱ卷T21 真理的客观性；真理的具体性；真理的条件性；真理和谬误 2016·全国Ⅰ卷T20、2016·全国Ⅱ卷T20 认识的反复性；认识的无限性 2018·全国Ⅲ卷T22、2017·全国Ⅲ卷T23、 2016·全国Ⅰ卷T20、2016·全国Ⅲ卷T39 疑点排查 1.认识对实践的指导作用可以超越具体条件的限制。(　　) (2018·全国Ⅲ卷，22③) 2.真理最基本的属性是主观性，但需要依赖于客观实践。(　　) (2017·北京卷，28B) 3.真理的内容和形式具有客观性。(　　) (2016·江苏卷，28④) 4.对事物的认识是一个循环往复的过程。(　　) (2015·福建卷，35②) 5.随着实践的发展总会发现真理中的错误。(　　) (2014·山东卷，35D) 提示　1.×　认识对实践的指导作用受具体条件的制约。 2.×　真理最基本的属性是客观性。 3.×　真理的内容是客观的，形式是主观的。 4.×　认识具有上升性，是波浪式前进或螺旋式上升的。 5.×　真理在一定条件下就是真理，不包含谬误。 核心考点一　实践是认识的基础 科学精神：实践是连接主观和客观世界的桥梁，是主观见之于客观的活动；实践是认识的来源、发展的动力、检验标准，是认识的目的。要坚持实践第一的观点，勇于实践；又要重视科学理论的指导作用，做到理论与实践具体的历史的统一。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 考向　实践是认识的基础 1.(2017·全国Ⅰ卷，21)某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题，创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于(　　) ①专家及时回应和解答创业实践中的新问题　②创业者用直接经验检验专家的间接经验　③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论　④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析　“零工社区”推动创新创业发展一是得益于专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题，①当选；二是得益于创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率，④当选，答案为B；实践是检验真理的唯一标准，我们不能用直接经验去检验间接经验，②错误；专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论，材料中没有体现，③与题意不符。 答案　B 2.(2017·全国Ⅱ卷，21)2016年9月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识论道理是(　　) ①实践是检验认识的真理性的唯一标准　②认识主体对于获得真理性认识没有影响　③不成功的实践对认识的发展没有价值　④正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析　“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收，这说明实践是检验认识真理性的唯一标准，①正确；认识主体的实践水平、价值观念等会对获得真理性认识产生影响，不是没有影响，②错误；实践是认识的基础，不成功的实践对认识的发展也是有价值的，③错误；此次测产没有达到预期目标，未能通过验收，说明正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成，④正确，故本题答案应为B。 答案　B 1.从主体、对象、直接现实性、桥梁四个方面把握实践的概念 (1)实践的主体是人，实践必须且只能是人的活动，但并非人的所有活动都是实践活动。 (2)实践的对象是客观世界，既不是主观世界，也不是整个世界。 (3)实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 (4)实践是连接主观与客观的桥梁，是“主观见之于客观”的活动。 2.实践的特点 特点 理解 侧重点 客观 物质性 ①实践的基本要素包括实践的主体、实践的对象和实践的手段，它们都是客观的 ②实践活动的过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的 强调实践受客观因素的影响 能动性 实践是人有目的、有意识的活动 强调实践受主观因素的影响 社会 历史性 ①社会性：实践是处在一定社会关